請根據(jù)所學過的生物學知識解答下列問題:
(1)小明因患感冒需要輸液,醫(yī)生給通常先將藥物推入生理鹽水中.請問生理鹽水的濃度為
0.9%
0.9%
,這是因為該濃度與人體細胞內液體的濃度
相同
相同

(2)用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于
保護
保護
組織;我們常說的“藕斷絲連”中的絲屬于
輸導
輸導
組織
(3)“蛆柑”事件曾引起人們的恐慌.橘子內發(fā)現(xiàn)蛆是由于柑橘害蟲實蠅為害所致.請問構成柑橘實蠅的結構層次依次是
細胞→組織→器官→系統(tǒng)
細胞→組織→器官→系統(tǒng)
→個體.(用生物學名次和“→”表示)
(4)秋季以來,我國又進入第二輪甲流感疫情爆發(fā).甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.該病毒結構簡單,由
蛋白質外殼
蛋白質外殼
和遺傳物質組成;能表明該病毒屬于生物的特征是
能(在人體內)繁殖
能(在人體內)繁殖

(5)課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物,原來這是再生能力較強的喇叭蟲.若將它切成如圖①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的部分是
②細胞核
②細胞核
;判斷的依據(jù)是
是遺傳信息庫
是遺傳信息庫
分析:本題是綜合考查制作臨時裝片和動物體的結構層次以及病毒的結構,必須對這些知識能熟練地掌握.
解答:解:(1)由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.
(2)植物的基本組織有:營養(yǎng)組織(儲存著植物的營養(yǎng)物質)、保護組織(對植物體的內部結構起著保護作用)、輸導組織(擔負著水分以及營養(yǎng)物質的長途運輸)、機械組織(具有一定的彈性和韌性,起到支持的作用).所以番茄的表皮是保護組織,里面的絲屬于輸導組織.
(3)動物體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
(4)病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,結構是有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成的.它是通過自我復制的方式進行繁殖的.
(5)在動物的細胞中,細胞核的作用是含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
故答案為:(1)0.9%;相同
(2)保護;輸導
(3)細胞→組織→器官→系統(tǒng)
(4)蛋白質外殼;能(在人體內)繁殖
(5)②細胞核;是遺傳信息庫(或細胞核控制生物的遺傳,或細胞核內有遺傳物質)
點評:對于綜合考查的題目,難度較大,需要對知識掌握的較深刻.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

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乳酸菌
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腎小球
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腎小球的濾過
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作用,圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
透析廢液多了無機鹽和尿素等廢物
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兩腿都還能進行膝跳反射
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(5)如右圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線示意圖,其中代表大腦發(fā)育的曲線是
A
A
.(填圖中代號)
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4
4
種.(注:控制人類AB0血型遺傳的基因有三種,IA、IB和i,基因組成IAIA或IAi者為A型血,基岡組成IBIB或IBi者為B型血,基因組成為IAIB者為AB型血,基因組成為ii者為O型血.)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請根據(jù)所學過的生物學知識解答下列問題:
(1)小明因患感冒需要輸液,醫(yī)生給通常先將藥物推入生理鹽水中.請問生理鹽水的濃度為________,這是因為該濃度與人體細胞內液體的濃度________.
(2)用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于________組織;我們常說的“藕斷絲連”中的絲屬于________組織
(3)“蛆柑”事件曾引起人們的恐慌.橘子內發(fā)現(xiàn)蛆是由于柑橘害蟲實蠅為害所致.請問構成柑橘實蠅的結構層次依次是________→個體.(用生物學名次和“→”表示)
(4)秋季以來,我國又進入第二輪甲流感疫情爆發(fā).甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.該病毒結構簡單,由________和遺傳物質組成;能表明該病毒屬于生物的特征是________.
(5)課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物,原來這是再生能力較強的喇叭蟲.若將它切成如圖①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的部分是________;判斷的依據(jù)是________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請根據(jù)所學過的生物學知識解答下列問題:
(1)小明因患感冒需要輸液,醫(yī)生給通常先將藥物推入生理鹽水中.請問生理鹽水的濃度為______,這是因為該濃度與人體細胞內液體的濃度______.
(2)用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于______組織;我們常說的“藕斷絲連”中的絲屬于______組織
(3)“蛆柑”事件曾引起人們的恐慌.橘子內發(fā)現(xiàn)蛆是由于柑橘害蟲實蠅為害所致.請問構成柑橘實蠅的結構層次依次是______→個體.(用生物學名次和“→”表示)
(4)秋季以來,我國又進入第二輪甲流感疫情爆發(fā).甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.該病毒結構簡單,由______和遺傳物質組成;能表明該病毒屬于生物的特征是______.
(5)課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物,原來這是再生能力較強的喇叭蟲.若將它切成如圖①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的部分是______;判斷的依據(jù)是______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年人教版七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

請根據(jù)所學過的生物學知識解答下列問題:
(1)小明因患感冒需要輸液,醫(yī)生給通常先將藥物推入生理鹽水中.請問生理鹽水的濃度為______,這是因為該濃度與人體細胞內液體的濃度______.
(2)用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于______組織;我們常說的“藕斷絲連”中的絲屬于______組織
(3)“蛆柑”事件曾引起人們的恐慌.橘子內發(fā)現(xiàn)蛆是由于柑橘害蟲實蠅為害所致.請問構成柑橘實蠅的結構層次依次是______→個體.(用生物學名次和“→”表示)
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