【題目】在下列生物中，哪一項(xiàng)能使香蕉和梨腐爛（　�。�

A. 鏈球菌 B. 根瘤菌 C. 肺炎球菌 D. 枯草桿菌

【答案】D

【解析】鏈球菌廣泛存在于自然界和人及動(dòng)物糞便和健康人鼻咽部，引起各種化膿性炎癥，猩紅熱，丹毒，新生兒敗血癥，主要寄生在動(dòng)物體，A不符合題意；

根瘤菌寄生在豆科植物的根部，B不符合題意；

肺炎球菌會(huì)引起肺炎，C不符合題意；

枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲得物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)的表皮屬于（　�。�

A. 上皮組織 B. 保護(hù)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置，請(qǐng)認(rèn)真分析后回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)中1、2號(hào)試管的變量是___________。

（2）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_______，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到___________作用。

（3）圖中D表示分別向1、2號(hào)試管都加入碘液， 現(xiàn)象分別是_____________， ____________。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________。

（4）下表是小剛為了檢驗(yàn)溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：

試管號(hào)碼

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時(shí)間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量，小剛應(yīng)該選擇_____________號(hào)試管做實(shí)驗(yàn)，滴加碘液后，結(jié)果_____號(hào)試管不變藍(lán)，說明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株生理功能正常的綠色植物，其生理活動(dòng)：①光合作用 ②呼吸作用 ③吸收作用 ④蒸騰作用，在下圖所示的條件下都能持續(xù)進(jìn)行的是（ ）

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】任何生物體都有生長現(xiàn)象，即由小長大，這主要與__和__有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器，它與植物的__有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識(shí)圖，回答問題。

（1）菌物的細(xì)胞與植物細(xì)胞不同，菌物的細(xì)胞中沒有_____，因此不能進(jìn)行_____，所以營養(yǎng)方式是_____。

（2）圖中，_____是單細(xì)胞菌物，它能將面粉中的有機(jī)物_____，產(chǎn)生______，因此做熟的饅頭暄軟多孔。

（3）圖中，_____是多細(xì)胞菌物。

（4）圖中，從_____中可以提取抗生素。

（5）圖中，______是蘑菇。蘑菇的地上部分是由______、______和______組成。它是依靠地下部分的______從土壤中吸收_____，它進(jìn)行的是_____生活。

（6）真菌對(duì)自然界的重要作用是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物、動(dòng)物和人體的生長發(fā)育的起點(diǎn)都是（　　）

A. 卵細(xì)胞 B. 體細(xì)胞 C. 受精卵 D. 干細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案