水中生活的生物都是
水域生態(tài)系統(tǒng)
水域生態(tài)系統(tǒng)
的重要組成部分,它們之間通過
食物鏈
食物鏈
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
,形成
緊密
緊密
復(fù)雜
復(fù)雜
的聯(lián)系,同時(shí)又都受
水域環(huán)境
水域環(huán)境
的影響,其種類的變化和數(shù)量的增長都會(huì)影響到
人類的生活
人類的生活
分析:本題考查的是水域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能.解答時(shí)從水域生態(tài)系統(tǒng)的組成,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,食物鏈和食物網(wǎng)任一環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),最終影響到人類.
解答:解:水域生態(tài)系統(tǒng)包括海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng).海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成.淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域與淡水生物組成.水域生態(tài)系統(tǒng)中的生物有浮游植物和多在水中游動(dòng)的動(dòng)物,水中生活的各種生物是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分.它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響,其生物種類的變化和數(shù)量的增長都會(huì)影響到人類的生活.
故答案為:水域生態(tài)系統(tǒng);食物鏈;食物網(wǎng);緊密;復(fù)雜;水域環(huán)境;人類的生活.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握水域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

張軍、王明和李玉是生物興趣小組的成員,他們一起去魚市買了幾條金魚,放在魚缸中,觀察金魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫助他們回答下面問題.
(1)金魚的外形有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的
阻力
阻力

(2)金魚體表被有
鱗片
鱗片
,有保護(hù)作用.金魚的運(yùn)動(dòng)方式是
游泳
游泳
,它的運(yùn)動(dòng)器官是

(3)在觀察金魚時(shí),王明注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?李玉和張軍經(jīng)過研究,得出的結(jié)論是:魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,說明金魚在用
進(jìn)行呼吸.
(4)三位同學(xué)都很喜歡金魚,每天都記著給金魚喂食魚蟲.但是一段時(shí)間后,小金魚竟一條條地死去了.他們很傷心,卻找不出原因.你能給他們提供一些有益的建議嗎?(至少兩條)
①不能喂食過多.②3-5天換一次水.
①不能喂食過多.②3-5天換一次水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

所有生活在水中的生物都是與水環(huán)境相適應(yīng)的,以下說法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

所有生活在水中的生物都是與水環(huán)境相適應(yīng)的,以下說法正確的是


  1. A.
    都能游泳
  2. B.
    都是鰓呼吸
  3. C.
    都有尾和鰭
  4. D.
    都是脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

所有生活在水中的生物都是與水環(huán)境相適應(yīng)的,以下說法正確的是( 。
A.都能游泳B.都是鰓呼吸
C.都有尾和鰭D.都是脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年佘太中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

所有生活在水中的生物都是與水環(huán)境相適應(yīng)的,以下說法正確的是( )
A.都能游泳
B.都是鰓呼吸
C.都有尾和鰭
D.都是脊椎動(dòng)物

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