Question

【題目】如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接,請據(jù)圖回答：

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將 （填“增加”或“減少”），其原因是種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳。

（2）如果瓶子中種子的呼吸作用過于旺盛，致使玻璃罩內(nèi)氧氣濃度過低，抑制了幼苗的

作用，使幼苗進行光合作用時所需的能量減少，導致光合作用減少。

（3）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行 處理。

（4）實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請分析水珠主要來自幼苗的 作用。

（5）到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的原理是 。

Answer 1

【答案】（1）增強 （2）呼吸（3）暗（遮光）（4）蒸騰

（5）抑制呼吸作用，減少有機物的消耗

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣。向A裝置中加入一定量的水分后，種子開始萌發(fā)。種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用旺盛，釋放出大量的二氧化碳，為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料，因而幼苗的光合作用增強。如果瓶子中種子的呼吸作用過于旺盛，致使玻璃罩內(nèi)氧氣濃度過低，抑制了幼苗的呼吸作用，會導致光合作用減少。光合作用必需在光下進行，呼吸作用有光無光都能進行；要證明B裝置中幼苗的呼吸作用，必需對B裝置進行遮光處理來限制幼苗的光合作用。植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失代植物體外的過程叫做蒸騰作用，植物的根吸收的水分大部分用來進行了蒸騰作用；B裝置是一個封閉的裝置，因此玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)的大量水珠大部分來自于幼苗的蒸騰作用。到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫。低溫降低了植物的呼吸作用，減少了有機物的分解，使作物增產(chǎn)。