【題目】洋蔥、番茄等植物體是由無數(shù)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。

【答案】

【解析】

試題分析:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于岳陽南湖的敘述,可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.清澈透亮的南湖水 B.美麗怡人的千畝湖

C.湖水中靈動(dòng)的魚兒 D.岸邊搖曳的楊柳樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)有多種類型,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙為植物一天(夏天)某生理過程變化的曲線.下列分析科學(xué)的是( )

A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用
B.B點(diǎn)光合作用速率最大,不進(jìn)行呼吸作用
C.A,C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
D.比較A,B,C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡是10×,要觀察放大150倍的物像,應(yīng)選用的物鏡是( )

A.5× B.10× C.15× D.20×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. a和b分別表示氧氣和二氧化碳

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色,這說明( )

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境

C.生物影響環(huán)境 D.生物改變環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)回答:

(1)圖甲制作臨時(shí)裝片的正確步驟是_____(填字母)。

(2)為了看到更大的物像,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[]_____,選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。

(3)番茄果肉屬于_____組織,富含維生素C,有助于預(yù)防壞血病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是( )

A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B.防止細(xì)胞吸水過多而脹破

C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案