【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”描述的是水溫升高，藻類(lèi)植物在水中大量繁殖。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：藻類(lèi)植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化。全身都能吸收水和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。用孢子繁殖后代，孢子在適宜的地方都能萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)植物體。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”描寫(xiě)的是春天溫度適宜，陽(yáng)光明媚，水中的藻類(lèi)大量繁殖，這些綠色的小生物自由的漂浮在水中，使春水蕩漾著綠波。而苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物大都生活在陸地上。可見(jiàn)題中的敘述是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)的“梨樹(shù)砍三刀，樹(shù)枝壓彎腰”，是指在果樹(shù)的“坐果”期，果農(nóng)給果樹(shù)的莖做半環(huán)狀剝皮，以增加坐果量．“半環(huán)狀剝皮”的生物學(xué)意義是（　�。�
A.促進(jìn)果樹(shù)的光合作用
B.限制水分向莖葉運(yùn)輸
C.限制有機(jī)物向根部運(yùn)輸
D.制造“傷口刺激”促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根將水分吸收到體內(nèi)的順序是（　�。�
①導(dǎo)管 ②土壤溶液 ③成熟區(qū)表皮細(xì)胞以?xún)?nèi)各層細(xì)胞 ④根毛細(xì)胞．
A.①②③④
B.②④③①
C.②③④①
D.③②④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌在無(wú)氧條件下對(duì)葡萄糖的分解情況是（　�。�
A.分解成二氧化碳和水
B.分解成二氧化碳、水，同時(shí)釋放較多能量
C.分解成二氧化碳和能量
D.分解成酒精、二氧化碳，同時(shí)釋放較少能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪項(xiàng)外都是青蛙的運(yùn)動(dòng)方式（　�。�
A.跳躍
B.行走
C.爬行
D.游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種生物必須用電子顯微鏡才能觀察到（　�。�

A. 衣藻B. 變形蟲(chóng)C. 噬菌體D. 鏈球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上，使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力．這個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明（　　）
A.基因控制生物的性狀
B.基因存在與DNA上
C.基因有顯性和隱性之分
D.生物的性狀都可以遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染．”此處的“綠”主要指哪類(lèi)植物（　　）
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成________，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫__________；反之，不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫___________。

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