【題目】公園草坪上常有愛(ài)心提示牌:“請(qǐng)勿踐踏,愛(ài)護(hù)我。”經(jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。對(duì)此解釋合理的是

A. 缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)

B. 缺少水,影響光合作用

C. 缺少氧氣,影響根的呼吸

D. 氣孔關(guān)閉,影響呼吸作用

【答案】C

【解析】

試題植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，土壤板結(jié)，土壤縫隙中的空氣被排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，減弱根的呼吸作用，從而影響植物的生長(zhǎng)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珍珠蚌體內(nèi)能分泌珍珠質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 斧足 D. 體腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】�？⒑Ｕ艿葎�(dòng)物生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門。這兩種動(dòng)物屬于( )

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 扁形動(dòng)物 D. 魚(yú)類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選擇項(xiàng)中，不具有生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 孔雀開(kāi)屏 B. 滴水穿石 C. 螳螂捕蟬 D. 蜘蛛織網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A.①為感受器，受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺(jué)

B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)

C.打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手，屬于條件反射

D.若④處損傷其他正常，刺激①表現(xiàn)為有感覺(jué)無(wú)反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在玉米種子的縱剖面上滴加稀釋的碘液，被染成藍(lán)色的部分是

A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏季吃上一口大西瓜，甘甜解渴，甜的味道來(lái)自細(xì)胞中的（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，又是將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是

A. 陽(yáng)光→草→兔 B. 草→兔→狐貍

C. 草←兔←狐貍 D. 草→兔→狐貍→細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案