【題目】下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是______,幾乎處于__________狀態(tài)。

（2）性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲，這一時(shí)期被稱為__________期。性器官發(fā)育的主要原因是，這一時(shí)期內(nèi)__________分泌的_________，促進(jìn)性器官的發(fā)育。

（3）從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開始于______歲；男子青春期發(fā)育大約開始于________歲。

【答案】 很緩慢 靜止 10 20 青春 垂體 促性腺激素 10 12

【解析】試題分析：青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，識(shí)圖作答。

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的，幾乎處于停止?fàn)顟B(tài)；（2）從圖中可看出性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從10歲到20歲，這一時(shí)期稱為青春期，性器官發(fā)育的主要原因是進(jìn)入青春期后，在垂體分泌的促性腺激素的作用下，睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸趨于完善；（3）生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征，從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開始于10歲；男子青春期發(fā)育大約開始于12歲，女性發(fā)育早于男性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）A類動(dòng)物的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A類動(dòng)物同組的有______。

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如B類動(dòng)物的幼體用________呼吸，成體用________呼吸兼皮膚輔助呼吸，C類動(dòng)物用________呼吸。

（3）D類動(dòng)物生活在________中，用________呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本2次得到的圖象，下列推測(cè)正確的是（　�。�

A.①所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于②

B.用鑷子把植物組織展開是為了減少細(xì)胞重疊

C.圖象①中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D.每個(gè)細(xì)胞中都能找得到葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的金魚品種是世界上最多的，眾多金魚品種的形成是由于（　�。�

A. 定向變異 B. 過渡繁殖 C. 人工選擇 D. 自然選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題：

資料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng)、造成人類死亡最多的慢性染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。

資料二：近凡年，西非多國(guó)爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現(xiàn)新的屬種，通常通過血液和其它體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后，許多國(guó)家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。

（1）結(jié)核病和埃博拉出血熱都屬于傳染病，傳染病是指由_____大量生殖引起的，能夠在人與人之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間，以及人與動(dòng)物之間相互傳播的疾病。

（2）從傳染病角度分析，結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于_____，結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于_____。

（3）接種卡介苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____抵抗結(jié)核桿菌。

（4）為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，各地采取了多項(xiàng)措施：

①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒

②積極參加體育運(yùn)動(dòng)，提高身體抵抗力

③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察

④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等

上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是_____（填寫序號(hào)）。

（5）根據(jù)傳播途徑來分析，肺結(jié)核屬于_____傳染病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，決定有耳垂的基因（D）是顯性基因，決定無耳垂的基因（d）是隱性基因�，F(xiàn)有一對(duì)夫婦爸爸有耳垂，媽媽無耳垂，生下一個(gè)無耳垂的兒子小強(qiáng)。請(qǐng)回答：

（1）在遺傳學(xué)上，有耳垂與無耳垂是一對(duì)_______。

（2）如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，則有耳垂的概率是______；基因組成是______。

（3）小強(qiáng)體細(xì)胞中的性染色體是______，他的性別在_______內(nèi)形成受精卵時(shí)就已經(jīng)確定了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果，這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，下列食物鏈正確的是（　�。�

生物種類

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量（毫克）

0.024

0.045

0.236

0.001

0.009

A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)（　�。�

A. 魚生活在水中，用鰓呼吸

B. 在有活動(dòng)草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽，它會(huì)立即游向另一端

C. 含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂

D. 放在窗臺(tái)上的花枝葉常向光生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案