【題目】下列鳥類的足中,適于游泳的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A、圖中的爪非常銳利、具有鉤爪,適于捕捉小動(dòng)物,A不符合題意。
B、圖中的爪兩只朝前,兩只朝后,便于抓握樹干,能抓握和鉤掛在樹上,適于生活在樹上,B不符合題意。
C、圖中足的特點(diǎn)是趾間有蹼,適于在水中游泳,C符合題意。
D、足的特點(diǎn)是三只朝前一只朝后,便于行走,與地面的接觸面積較大,D不符合題意。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,掌握適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)致冠心病的主要原因有_____,________等。凡是有心絞痛的病人,應(yīng)隨身攜帶___、______等藥品。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】趙欣的爺爺患了糖尿病,下列物質(zhì)中可用于糖尿病的是( )
A.生長(zhǎng)激素
B.甲狀腺激素
C.胰島素
D.胸腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】矯正近視應(yīng)該佩戴的眼鏡是( 。
A.凸透鏡
B.凹透鏡
C.平面鏡
D.太陽鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)們對(duì)“環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”,設(shè)計(jì)了如下A、B兩組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:

①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);

②在離60w的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個(gè)容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強(qiáng)傳感器測(cè)出三個(gè)距離時(shí)的光照強(qiáng)度,F(xiàn)察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表一);

③向B裝置1、2、3號(hào)容器內(nèi)分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環(huán)境中釋放二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容器接受光照強(qiáng)度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表二)。

請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè)此氣體為________,寫出此生理過程的表達(dá)式:________

(2)分析表一,燈源與容器的距離遠(yuǎn)近與葉片上浮數(shù)目之間的關(guān)系是________;從中可得出的結(jié)論是________。

(3)B裝置中1、2、3號(hào)的變量是________,表二中1號(hào)內(nèi)無葉片上浮,請(qǐng)推測(cè)其原因

________。

(4)據(jù)以上兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高溫室大蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)從哪兩個(gè)環(huán)境因素采取相

應(yīng)的措施?________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)做了一個(gè)“探究洗手是否可以減少細(xì)菌數(shù)目”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法不夠合理的是( )

A.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前后必須進(jìn)行高溫滅菌處理
B.接種前,不能打開消毒好的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基
C.把手指印在培養(yǎng)基上,相當(dāng)于接種
D.洗手前后,應(yīng)該用同一手指,取樣面積應(yīng)該相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】出現(xiàn)較早的古人類化石是

A露西少女 B東非人

C北京猿人 D山頂洞人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李明同學(xué)正巧站在終點(diǎn)觀看比賽,發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象。經(jīng)驗(yàn)光檢查,確認(rèn)眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是

A近視,配戴凸透鏡 B近視,配戴凹透鏡

C遠(yuǎn)視,配戴凸透鏡 D遠(yuǎn)視,配戴凹透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖完成下列題目.

(1)圖中淀粉的初步消化產(chǎn)物麥芽糖在內(nèi)被徹底消化成物質(zhì)a,物質(zhì)a通過血液循環(huán)最終進(jìn)入組織細(xì)胞,在的參與下分解并釋放能量.食物含有的六類營(yíng)養(yǎng)成分中,不經(jīng)過消化作用就能直接被吸收的有機(jī)物是
(2)b、c代表肺泡與外界的氣體交換過程,這一過程是通過實(shí)現(xiàn).
(3)氧進(jìn)入血液后與結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)達(dá)進(jìn)入細(xì)胞的參與分解有機(jī)物為其生命活動(dòng)提供能量.
(4)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過形成d.

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