【題目】鯽魚不停地張口吞水,由鰓孔排出,其主要意義在于( )

A. 水里的食物隨水流入口中,便于取食

B. 使魚的體溫保持恒溫

C. 水經(jīng)過鰓時(shí),水中的氧與鰓內(nèi)血液中的二氧化碳進(jìn)行氣體交換

D. 保持魚體內(nèi)外水分的平衡

【答案】C

【解析】試題分析:魚類生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚類不停地吞水實(shí)際上是在呼吸,進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成是(

A. 骨骼和肌肉 B. 關(guān)節(jié)和肌肉 C. 骨和肌肉 D. 骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉

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【題目】家鴿的主要運(yùn)動方式為( 。

A. 奔跑 B. 跳躍 C. 飛行 D. 爬行

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【題目】我們吃的面粉主要來自于小麥種子的( )

A. 子葉 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚軸

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【題目】寄花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛描述了蜻蜓的哪種行為

A.防御行為 B.生殖行為 C.覓食行為 D.社群行為

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【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察細(xì)胞分裂適宜選用的材料是( )

A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 洋蔥根尖細(xì)胞

C. 人口腔上皮細(xì)胞 D. 以上都可以

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【題目】對農(nóng)作物來說,呼吸作用越強(qiáng)越好。 )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是兩棲動物分布范圍小、種類少的重要原因的一項(xiàng)是( 。

A. 生殖發(fā)育必須在水中完成 B. 用肺呼吸

C. 皮膚輔助呼吸 D. 運(yùn)動方式為跳躍

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同步練習(xí)冊答案