【題目】我們判斷蚯蚓前端和后端，最簡(jiǎn)單的方法是根據(jù) （ ）

A. 環(huán)帶的位置 B. 體節(jié)的形狀

C. 剛毛的長(zhǎng)短 D. 口和肛門的區(qū)別

【答案】A

【解析】蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓筒形，褐色稍淡，細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此蚯蚓身體的前端區(qū)別于后端的標(biāo)志是前端離環(huán)帶近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，甲庚代表不同生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是_____．

（2）該食物網(wǎng)中，最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____．

（3）在食物網(wǎng)中，生物丁與甲的關(guān)系是_____．

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染，則有害物質(zhì)最終在生物_____體內(nèi)積累最多．

（5）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分還有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖，分析制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題：

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是______________。（用字母表示）

（2）C圖中滴在載玻片中央的液體是_________。

（3）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（4）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于_______組織，是細(xì)胞分裂和______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗味甜汁多，在深秋季節(jié)上市，深受人們的喜愛。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）一般人們食用甘蔗前會(huì)先對(duì)甘蔗進(jìn)行去皮，去除的皮主要屬于植物的_____組織，吃剩后的“渣”主要屬于植物的_____組織。

（2）去皮后人們就可以食用甘蔗了，我們食用的部分屬于_____器官。（填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”）

（3）人們咬下甘蔗的過程中會(huì)有大量的汁液流出，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。

（4）甘蔗如果放置時(shí)間過長(zhǎng)，容易發(fā)霉（如圖），導(dǎo)致甘蔗發(fā)霉的是一種節(jié)菱孢霉菌，如果我們把這種霉菌跟金針菇歸為同一類，請(qǐng)寫出它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)、功能或營(yíng)養(yǎng)方式等方面的一個(gè)共同特點(diǎn)：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境中的生態(tài)因素分為_____和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是桃花及桃子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中正確是

A. 該圖所示的生殖方式為有性生殖

B. 桃子的可食用部分是子房壁發(fā)育而來

C. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊，因?yàn)樗c果實(shí)、種子的形成有關(guān)

D. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣，因?yàn)樗ハx前來傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中在開花前保護(hù)花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是（　�。�__________和（　�。�__________，后者開花后還可吸引昆蟲傳粉。

（2）花著生在（）上。

（3）與生殖有關(guān)的兩大結(jié)構(gòu)是（　�。�__________和（　�。�__________。

（4）（　�。�________成熟后會(huì)自然裂開，散放出花粉，花粉落到（　�。�________上的過程叫做__________。

（5）受精完成以后，脫落的結(jié)構(gòu)有（____）

A.①②③⑧⑨B.①②③④⑤C.①③⑧⑨⑩①②③⑨⑩

（6）受精完成后，（　　）__________會(huì)發(fā)育成果實(shí)，（　　）__________會(huì)發(fā)育成植物體的種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物在生物圈中起著重要作用，主要表現(xiàn)為：

（1）利用周氏嚙小蜂防治美國(guó)白蛾，體現(xiàn)了動(dòng)物具有維持 的作用。

（2）干草堆放久了，會(huì)被分解者逐漸分解，如果被羊吃了，會(huì)在羊體內(nèi)被更快分解，說明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài) 系統(tǒng)的 循環(huán)。

（3）上圖中的蜜蜂正在采蜜，同時(shí)它能幫助植物 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一，下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，請(qǐng)問“白胖子”在生物學(xué)上是指 ，它是由 發(fā)育而來的。

（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是 、一定的水分和充足的空氣。

（3）乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是 。乙生長(zhǎng)過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請(qǐng)寫出其反應(yīng)式 。

（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于 。

（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的 數(shù)為2。

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