科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),一般要( 。
分析:此題考查對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解.
解答:解:對(duì)照實(shí)驗(yàn):指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.
設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
故選:A
點(diǎn)評(píng):設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響.增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2006-2007初三生物復(fù)習(xí)試題 題型:013

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),一般要

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A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量

B.設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量,其他因素不加控制

C.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,并全部用圖表表示出來

D.設(shè)計(jì)幾十組實(shí)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)行觀察記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),一般要


  1. A.
    設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量
  2. B.
    設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量,其他因素不加控制
  3. C.
    認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,并全部用圖表表示出來
  4. D.
    設(shè)計(jì)幾十組實(shí)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)行觀察記錄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),一般要(  )
A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量
B.設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量,其他因素不加控制
C.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,并全部用圖表表示出來
D.設(shè)計(jì)幾十組實(shí)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)行觀察記錄

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科目:初中生物 來源:2004年中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),一般要( )
A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量
B.設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量,其他因素不加控制
C.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,并全部用圖表表示出來
D.設(shè)計(jì)幾十組實(shí)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)行觀察記錄

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