實(shí)驗(yàn)法的步驟是:①     ②         ④     ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ⑦得出結(jié)論.
【答案】分析:此題考查的是實(shí)驗(yàn)法的一般步驟,實(shí)驗(yàn)法的一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.
解答:解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)法的一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;收集與問(wèn)題相關(guān)的信息,作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論.
故答案為:①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;②收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;③作出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握實(shí)驗(yàn)法的一般步驟.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)法探究的步驟是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)法的步驟是:①
發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
 ②
收集與問(wèn)題相關(guān)的信息
收集與問(wèn)題相關(guān)的信息
作出假設(shè)
作出假設(shè)
 ④
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
 ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ⑦得出結(jié)論.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)法的步驟是:①________ ②________③________ ④________ ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ⑦得出結(jié)論.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)法的步驟是:①______ ②______③______ ④______ ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ⑦得出結(jié)論.

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