【題目】下列哪一項不是生命特征（ ）。

A．深秋的植物會落葉 B．酵母菌由一個變成兩個

C．人在劇烈運動后會排汗 D．河水流入大海

【答案】D

【解析】

試題分析：深秋的植物會落葉，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A不符合題意；酵母菌由一個變成兩個說明生物能夠繁殖；B不符合題意；人在劇烈運動后會排汗，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C不符合題意；河水流入大海不屬于生命現(xiàn)象。D符合題意；

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_________能控制物質(zhì)的進出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（ ）

A. 袁隆平 B. 巴斯德 C. 虎克 D. 達爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖，甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖，乙是顯微鏡的四個鏡頭，丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是__（填字母）。步驟c過程滴加的液體是_____。

（2）觀察時，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于甲圖中________（填字母）步驟操作不當引起的．為了看到更大的物像，應(yīng)選用的鏡頭組合是__________（填乙圖序號）。

（3）番茄果肉屬于丙圖結(jié)構(gòu)層次中的______（填字母）。

（4）下圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野，欲想更加仔細地觀察結(jié)構(gòu)2，應(yīng)先將玻片向__移動，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動顯微鏡的[]___換用高倍鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚生活在水里，離開水一段時間就會死亡．對此最恰當?shù)慕忉屖?/span>（ ）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“魚兒離不開水”，說明了環(huán)境影響了生物的生存。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“根的什么部位生長最快”的實驗中，下列不能體現(xiàn)控制變量思想的是（　　）

A. ABCD四區(qū)域之間的距離應(yīng)相等

B. ABCD四區(qū)域必須處在相同的環(huán)境下

C. ABCD四區(qū)域必須是完整的

D. 測量數(shù)據(jù)所用的單位應(yīng)是統(tǒng)一的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物無土栽培能夠獲得成功，主要是因為植物能從培養(yǎng)液里獲得充足的（ ）
A.水分、無機鹽
B.氧氣、無機鹽
C.水分、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】旺旺同學(xué)正在做“呼吸時氣體成分的變化”的探究實驗，他設(shè)計的實驗如圖所示。甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開；在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開。

(1)請你預(yù)測：這個探究實驗的結(jié)果是______瓶的石灰水變渾濁。

(2)這個實驗可以證明，人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量________，氣體成分發(fā)生這種變化是因為在人體肺泡內(nèi)進行了______________。

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