【題目】使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是

A.對(duì)光是要看到白亮的視野

B.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約7cm左右

C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),鏡筒緩緩下降時(shí)眼睛應(yīng)注視目鏡

D.當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光

【答案】C

【解析】

試題分析:在對(duì)光時(shí),左眼注視目鏡右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)明亮的視野,觀察到的物像才會(huì)清晰,A正確;把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方,鏡臂朝向自己,鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米的位置。這樣便于用左眼觀察,用右手做記錄,B正確;轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),鏡筒緩緩下降時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡,防止壓碎裝片,C錯(cuò)誤;當(dāng)光線較暗時(shí),應(yīng)選用遮光器上的大光圈和反光鏡上的凹面鏡,這樣可以看到清晰地物像,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,敘述不正確的是( )

A.甲圖中的胚是由l、2、3組成
B.乙圖中的a、b是由甲圖中的l發(fā)育成的
C.丙圖中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D.丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明把幾粒煮熟的玉米種子種植栽培,結(jié)果沒(méi)有種子發(fā)芽。其原因是

A. 缺乏空氣和水分

B. 溫度不適宜

C. 種子的胚不完整

D. 種子的胚已經(jīng)喪失活力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下圖最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體和吸入的氣體相比在組成成分上的變化是

A氧氣含量增加,二氧化碳含量增加 B氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

C氧氣含量減少,二氧化碳含量增加 D氧氣含量減少,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是同學(xué)們熟悉的五種動(dòng)物。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)就生活環(huán)境而言,A~E五種動(dòng)物中,水中生活的動(dòng)物是(填字母),幼體生活在水中、成體營(yíng)水陸兩棲生活的動(dòng)物是(填字母)。
(2)就主要特征而言,A~E五種動(dòng)物中,具有“身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定”等特征的動(dòng)物是(填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼兒”等特征的動(dòng)物是 (填字母)。
(3)這五種動(dòng)物中,體溫能夠保持相對(duì)恒定的動(dòng)物是(填字母)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根之所以能不斷地伸長(zhǎng),是由于

A. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和根冠細(xì)胞分裂

B. 分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂與伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)

C. 根冠細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)

D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項(xiàng)中與圖示相符的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻。海洋植物的分層主要受哪種因素影響?

A陽(yáng)光 B溫度 C氣體 D鹽度

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同步練習(xí)冊(cè)答案