【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括

A．非生物部分和生產(chǎn)者 B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C．非生物部分和生物部分 D．非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)顯微鏡

顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室里的重要實(shí)驗(yàn)儀器，你能認(rèn)識(shí)它的結(jié)構(gòu)嗎，試試看!
A B C
D E F

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植玉米時(shí)，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，原因是玉米種子的細(xì)胞具有（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們來(lái)到森林動(dòng)物園，看到了活潑可愛的小猴子，高大穩(wěn)健的大象，兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為（ ）

A．行走 攀援 爬行 B．爬行 攀援 游泳

C．行走 爬行 攀援 D．攀援 行走 爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的正確使用步驟是（　　）

①取鏡和安放 ②觀察 ③對(duì)光 ④收鏡

A. ①③②④ B. ①③④ C. ②①③④ D. ③②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)如圖中兩種植物比較的敘述中,正確的是( )

A.甲是被子植物,乙是裸子植物
B.甲是裸子植物,乙是被子植物
C.甲產(chǎn)生種子,乙不產(chǎn)生種子
D.甲只分布在長(zhǎng)江以南,乙只分布在長(zhǎng)江以北

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，與利用光合作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量無(wú)關(guān)的做法是（ ）
A.合理密植
B.增加二氧化碳濃度
C.降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗
D.種植大棚蔬菜，陰天開燈增加光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成

B．骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)

C．一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

D．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)危害衡水市楊樹的害蟲主要是楊小舟蛾。楊小舟蛾的蛹在樹下草叢和表土層內(nèi)生活。幼蟲啃食楊樹葉片，嚴(yán)重時(shí)將楊樹葉片吃光。老熟幼蟲下樹化蛹，羽化后的成蟲再上樹產(chǎn)卵，孵化出的幼蟲再次為害。由此分析，消滅楊小舟蛾蟲害的比較環(huán)保的方法可選擇下列哪一時(shí)期（ ）

A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 D．成蟲

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