通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu),分析回答下列問題:
(1)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]
胚盤
胚盤

(2)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自[
3
3
]
卵黃
卵黃
,同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分.
(3)我們熟悉的小愛迪生孵蛋的故事中,小愛迪生沒有成功的原因是雞的受精卵在母體外繼續(xù)發(fā)育時,受外界
溫度
溫度
的影響比較大.
(4)將雞卵的鈍端向上,用剪刀請請把該端部的卵殼敲碎,八卵殼剝掉,可觀察到[
7
7
]
氣室
氣室
,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣.
(5)“石灰泥墻不透縫,里面住著大黃杏”這是小時候媽媽經(jīng)常讓我們猜的謎語,我們不難想到這是雞蛋.那么雞蛋殼真的“不透縫”嗎?請你設(shè)計實驗來證明.
分析:此題考查的知識點是雞卵的結(jié)構(gòu).解答時可以從各結(jié)構(gòu)的名稱.功能方面來切入.
解答:解;雞卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是6卵殼,最外層;8卵殼膜,緊貼卵殼有保護作用;7氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時的呼吸;2系帶,卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶,它使卵細胞維持在蛋白中心,起著緩沖作用,防止卵的震蕩;5卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);1卵黃膜,卵黃的外面有保護作用,相當于細胞膜;3卵黃位于細胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);4胚盤,卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點等.
(1)卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(就是在蛋黃上看到的小白點)稱為胚盤,里面含有細胞核.未受精的卵,胚盤色淺而;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始.如果是受精卵,胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞.胚盤雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu);
(2)3卵黃位于細胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,也能為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);
(3)溫度會影響細胞的活性,在一定范圍內(nèi)這種影響會導致細胞減慢或加快代謝過程,但是溫度過高或過低都會對細胞造成失活,喪失代謝機能,這種變化是不可逆的,鳥卵孵化需要合適的溫度,鳥卵通常在雌鳥體內(nèi)(溫度適宜)就開始發(fā)育,產(chǎn)出后外界溫度較低,(低于40度)如不經(jīng)親鳥孵化往往停止發(fā)育.雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界溫度的影響比較大.
(4)氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時的呼吸氧氣.
(5)實驗設(shè)計:
①取20個新鮮的雞蛋,分成A、B兩組,每組10個.
②將A組的雞蛋全部涂上膠水,B組不做處理.
③將A、B兩組雞蛋同時放進40℃~50℃的溫水中.
④觀察雞蛋表面有無氣泡產(chǎn)生.
故答案為:(1)4;胚盤.
(2)卵黃.
(3)溫度.
(4)7;氣室.
(5)①取20個新鮮的雞蛋,分成A、B兩組,每組10個.
②將A組的雞蛋全部涂上膠水,B組不做處理.
③將A、B兩組雞蛋同時放進40℃~50℃的溫水中.
④觀察雞蛋表面有無氣泡產(chǎn)生.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知雞卵的結(jié)構(gòu)和功能.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?唐山)通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(見圖),分析回答下列問題:
(1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到
氣室
氣室
,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣.
(2)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是
胚盤
胚盤

(3)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自
卵黃
卵黃
,同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分.
(4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界
溫度
溫度
的影響比較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(如圖),分析回答下列問題:
(1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[
]
氣室
氣室
,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的
氧氣
氧氣

(2)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[
7
7
]
胚盤
胚盤
,原因是
內(nèi)含細胞核
內(nèi)含細胞核

(3)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自[
]
卵黃
卵黃
,同時
卵白
卵白
也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分.
(4)如果該雞卵已經(jīng)完成受精,其表現(xiàn)特點是
胚盤色濃而略大
胚盤色濃而略大

(5)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在
(母)體外
(母)體外
發(fā)育,受外界
溫度
溫度
的影響比較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(7分)通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(見下圖),分析回答下列問題:

(1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到

[     ]           ,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣。

(2)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[      ]         。

(3)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自[     ]      ,同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。

(4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界        的影響比較大。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省東營市河口區(qū)八年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

(7分)通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(見下圖),分析回答下列問題:

(1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到

[     ]           ,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣。

(2)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[      ]          。

(3)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自[     ]       ,同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。

(4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界        的影響比較大。

 

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