(2009?汕尾)生物圈是所有生物的家.生物圈包括( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的含義,解答時(shí)可以從生物圈的概念含義、范圍方面來(lái)切入.
解答:解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?四平)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
,是所有生物的共同家園.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?汕尾)血液是流動(dòng)的組織.血液屬于( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?汕尾)綠色植物通過(guò)光合作用維持生物圈中的碳--氧平衡.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的加強(qiáng)措施是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?汕尾)人體通過(guò)各種簡(jiǎn)單或復(fù)雜的反射來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng).下列屬于簡(jiǎn)單的、人生來(lái)就有的反射是( 。

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