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【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設計了如下實驗:在四個玻璃杯中的三個不同位置分別固定3張濾網,在每張濾網上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚;丙裝置放在5℃冰箱中;丁裝置中的種子為煮熟的種子),加入清水至中間的濾網(如圖)

(1)探究實驗一般都需要設置對照,而對照實驗必須遵循______原則。

(2)如果①和②、②和③、②和⑧分別為三組對照實驗,實驗結果只有②組的種子萌發(fā)了,這一結果說明,種子萌發(fā)需要的三個外界條件是______;______;______。

(3)生活中小明發(fā)現,家里的小麥種子被蟲蛀后,如果胚的部位被破壞,即使放在適宜的條件下也不能萌發(fā),這引發(fā)了他的思考,他決定設計一個探究實驗進行/探究,實驗裝置如圖甲和乙,其中②和⑤為一組對照實驗,實驗結果②組種子萌發(fā),⑤組種子未萌發(fā)。在這一探究實驗中小明提出的問題是______;得出的實驗結論是______。

(4)小明在實驗過程中,不小心將小麥種子撒入沸水中,小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā),于是設計了一個探究實驗,實驗裝置如圖甲和丁,其中②和為一組對照實驗,其中實驗組是[______](填序號)。實驗結果:②組種子萌發(fā);組種子沒有萌發(fā)。通過査閱資料和自己思考,小明得出如下結論:種子的萌發(fā)的內部條件是胚必須具有______

(5)圖甲中②組的小麥種子,萌發(fā)出幼苗后,種子變得空癟,請你分析原因______。

【答案】單一變量 一定的水分 適宜的溫度 充足的空氣 種子萌發(fā)需要完整的胚嗎 種子萌發(fā)需要完整的胚 活性 胚乳里的營養(yǎng)物質被胚吸收

【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

(1)照實驗的設計原則是:對照實驗必須遵循單一變量,即一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應相同且適宜,這樣便于排除其他條件干擾實驗。因此,探究實驗一般都需要設置對照,而對照實驗必須遵循單一變量原則。

(2)根據某小組設計了實驗比較:如果①和②、②和③、②和⑧分別為三組對照實驗,實驗變量分別是:水分、空氣、溫度,實驗結果只有②組的種子萌發(fā)了,這一結果說明,種子萌發(fā)需要的三個外界條件是:一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣。

(3)實驗裝置如圖甲和乙,其中②和⑤為一組對照實驗,實驗變量是否是完整的胚,在這一探究實驗中小明提出的問題是種子萌發(fā)需要完整的胚嗎?實驗結果②組種子萌發(fā),⑤組種子未萌發(fā)。因此得出的實驗結論是種子萌發(fā)需要完整的胚。

(4)小明在實驗過程中,不小心將小麥種子撒入沸水中,小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā),于是設計了一個探究實驗,實驗裝置如圖甲和丁,其中②和為一組對照實驗,其中實驗組是[],②組種子是對照組。實驗結果:②組種子萌發(fā);組種子沒有萌發(fā)。通過査閱資料和自己思考,小明得出如下結論:種子萌發(fā)的內部條件是胚必須具有活性。

(5)種子萌發(fā)首先要吸收水分,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。當小麥種子萌發(fā)出幼苗后,種子空癟的原因是胚乳里的營養(yǎng)物質被胚吸收。

練習冊系列答案
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C.色淺而大
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