【題目】若顯微鏡下觀察到的物像位于視野左上方，則以下操作能使物像位于視野中央的是（ ）
A.裝片向右下方移動(dòng)
B.裝片向左上方移動(dòng)
C.裝片向左下方移動(dòng)
D.裝片向右上方移動(dòng)

【答案】B
【解析】解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．因此，“若顯微鏡下觀察到的物像偏左上方”，則能使它位于視野中央的是裝片向左上方移動(dòng)．故選：B．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】管理人的心跳、血液循環(huán)和呼吸的神經(jīng)中樞位于（ ）
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)在細(xì)胞內(nèi)完成，多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)在細(xì)胞外進(jìn)行．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“自然選擇學(xué)說”可以解釋生物進(jìn)化的原因，它的提出者是（ ）
A.達(dá)爾文
B.弗萊明
C.列文虎克
D.巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的最有效措施是（ ）
A.遷地保護(hù)
B.就地保護(hù)
C.法制宣傳
D.法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安全用藥不僅指根據(jù)病情恰當(dāng)?shù)剡x擇藥物種類、劑量，還包括選擇合適的給藥方式，使藥物順利到達(dá)病灶處，從而達(dá)到最好的治療效果。

（1）國(guó)際通行的藥品分類管理辦法將藥物分為處方藥和_________。

（2）某些藥物口服時(shí)藥效會(huì)降低，如胰島素會(huì)依次在_______、________內(nèi)被蛋白酶分解而幾乎完全失活。胰島素尚未到達(dá)病灶，已經(jīng)失效，該現(xiàn)象稱為首過清除。

（3）有些藥物不會(huì)被消化酶分解，如圖所示，經(jīng)消化道吸收后全部經(jīng)過_________入肝。肝臟是物質(zhì)代謝的重要器官，經(jīng)消化道吸收的藥物，到達(dá)病灶前，先經(jīng)過肝臟，可能被肝臟代謝而失去藥效，這種現(xiàn)象也叫首過清除。

（4）為避免上述兩種類型的首過清除，常通過手臂靜脈注射給藥，原因是藥物可以經(jīng)過上、下腔靜脈到達(dá)心臟，再隨______循環(huán)、______循環(huán)到達(dá)病灶，從而保證了絕大部分藥物到達(dá)病灶時(shí)具有正常藥效。

（5）除靜脈注射以外，下列給藥方式能避免上述兩種類型的首過清除的是________。

①直接吸入肺部的氣霧劑 ②肌肉注射

③舌下含服的硝酸甘油 ④可以透皮吸收的中國(guó)傳統(tǒng)的膏藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜、葡萄等水果味道甜美、果汁豐富，這些果汁主要存在于細(xì)胞的（ ）
A.線粒體
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)豆角里有四粒種子，發(fā)育為豆角和種子的分別是（ ）
A.四個(gè)子房，一個(gè)胚珠
B.一個(gè)子房壁，四個(gè)胚珠
C.一個(gè)子房，四個(gè)受精卵
D.一個(gè)子房，四個(gè)胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察切片時(shí)，視野中就有氣泡又有細(xì)胞，用鑷子尖輕輕地壓動(dòng)蓋玻片，氣泡的變化是（ ）
A.會(huì)變形、會(huì)移動(dòng)
B.會(huì)變形、不移動(dòng)
C.不變形、不移動(dòng)
D.不變形、會(huì)移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案