(2011?賀州)一小孩玩耍時,不小心手碰到玫瑰的刺,馬上縮回來.下列哪一項結(jié)構(gòu)與此反射無關(guān)( 。
分析:此題考查的知識點是復雜反射與簡單反射的區(qū)別,解答時可以從復雜反射與簡單反射的不同特點方面來切入.
解答:解:簡單反射與復雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射.
非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如膝跳反射、排尿反射等.
不小心手碰到玫瑰的刺,馬上縮回來.這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,因此屬于非條件反射.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓.反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.因此 不小心手碰到玫瑰的刺,馬上縮回來.與此反射無關(guān)是大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞.
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.如畫餅充饑、談虎色變.
故選:B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?賀州)某班一個同學出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,班里陸續(xù)有多名同學出現(xiàn)類似癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們都患上同一種傳染病,此病主要通過空氣、飛沫在人群中傳播.根據(jù)材料回答下列問題:
(1)醫(yī)務人員通過對患者取樣分析,發(fā)現(xiàn)致病元兇是一種沒有細胞結(jié)構(gòu)、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的生物,這種病的病原體屬于
病毒
病毒
(選填“細菌”、“真菌”或“病毒”).
(2)發(fā)生該傳染病后,學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預防傳染病流行措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)小張接種過乙肝疫苗,他認為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病.他的這種想法對嗎?
不對
不對
為什么?
因為一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合(或抗體具有專一性)
因為一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合(或抗體具有專一性)

(4)為了預防這種傳染病,請你根據(jù)所學過的知識,對班上的同學提出一條合理化的建議:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?賀州)下列哪個語句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?賀州)下列例子中,哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?賀州)今年6月初,德國爆發(fā)了急性腸道疾病疫情,該病是由于感染了一種新型的腸出血性大腸桿菌引起的.下面關(guān)于細菌和真菌在自然界中的作用的敘述,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案