【題目】如圖為人體長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中④的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是（ ）

A.骨膜B.骨質(zhì)C.骨髓

【2】骨折后，對(duì)骨的生長(zhǎng)和愈合有重要作用的成骨細(xì)胞位于（ ）

A.①B.⑤C.⑥

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜，骨質(zhì)和骨髓組成。骨膜內(nèi)有成骨細(xì)胞，與骨的修復(fù)和骨的長(zhǎng)粗有關(guān)。骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì)，骨密質(zhì)位于骨干，骨松質(zhì)位于骨的兩端。骨髓位于骨髓腔內(nèi)。分析可知，①關(guān)節(jié)軟骨、②骨松質(zhì)，③骨密質(zhì)，④骨質(zhì)，⑤骨髓，⑥骨膜。故選B。

【2】骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營(yíng)養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺(jué)的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān)。因此，骨折后，對(duì)骨的生長(zhǎng)和愈合有重要作用的成骨細(xì)胞位于⑥骨膜。故選C。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握骨的基本結(jié)構(gòu)和功能以及正確識(shí)圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)②對(duì)應(yīng)的器官是______

（2）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[______]______。

（3）能分泌胰液的器官是[7]______。

（4）分泌膽汁的器官是[⑤]______。

（5）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[_]_。

（6）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是[4]__，在此部位含有胰液、膽汁和__等多種消化液。

（7）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的_，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的更新與修復(fù)，都離不開(kāi)它。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看操作步驟示意圖，分析回答：

（1）如圖是生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的_____方式，屬于_____生殖，發(fā)育起點(diǎn)不是_____。

（2）①稱(chēng)為_____；②稱(chēng)為_____。①與②結(jié)合時(shí)，要讓它們的_____緊密結(jié)合，以確保①的成活。若把柿樹(shù)枝接到黑棗樹(shù)上，最終結(jié)出的果實(shí)是_____。

（3）另一應(yīng)用，植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于反射活動(dòng)的是（ ）

A. 由于氣溫高而出汗 B. 由于氣溫低皮膚血管收縮

C. 在強(qiáng)光下瞳孔縮小 D. 草履蟲(chóng)從鹽溶液處游向清水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某地區(qū)哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)受到威脅或?yàn)l危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．偷獵是哺乳類(lèi)受到威脅或?yàn)l危的主要原因之一

B．喪失棲息地是鳥(niǎo)類(lèi)受到威脅或?yàn)l危的主要原因

C．哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)受到威脅或?yàn)l危的主要原因完全相同

D．偷獵、喪失棲息地及生物入侵等是威脅生物多樣性的重要原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人的皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等，可能是缺乏____________，佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等可能缺乏維生素_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)多種多樣的海洋魚(yú)類(lèi)的描述不正確的是（ ）

A. 石斑魚(yú)幼體為雌魚(yú)，發(fā)育到一定的階段，可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~(yú)

B. 鯊魚(yú)中形體最大的是魚(yú)類(lèi)鯨鯊

C. 帶魚(yú)身體呈帶狀，背鰭較長(zhǎng)，幾乎與背部等長(zhǎng)

D. 比目魚(yú)有眼睛的那側(cè)身體朝向海底

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。下列生理活動(dòng)中，與此無(wú)關(guān)的是（ ）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)觀察到魚(yú)缸內(nèi)的小金魚(yú)的口和鰓蓋不停地交替張合，魚(yú)的這種行為主要是為了( )
A.取食
B.呼吸
C.喝水
D.平衡身體

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同步練習(xí)冊(cè)答案