【題目】影響生物生活的因素包括生物因素和非生物因素。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：環(huán)境對(duì)生物的影響表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是生物因素；另一方面是非生物因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做驗(yàn)證蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，選擇的植物材料最好是（ ）

A．仙人掌 B．睡蓮 C．天竺葵 D．雪松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究人體反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下圖是縮手反射示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中①是___，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是___，它能接收傳人的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)。

（2）寫(xiě)出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑_______。

（3）該縮手反射屬于____（填“非條件”或“條件”）反射。

（4）在此反射弧中，剪斷⑤____ （填“能”或“不能”）發(fā)生反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒，下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（　�。�

A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 能生長(zhǎng)和繁殖

C. 體小且綠色 D. 能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將顯微鏡視野中的左下方的物象移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向 （ ）

A. 右下方 B. 左下方 C. 左上方 D. 右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙．對(duì)于這種現(xiàn)象，你的評(píng)價(jià)是（ ）

A. 扮酷新技能 B. 提神好方法 C. 交友好途徑 D. 花錢(qián)損健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的是

A. 大腸桿菌和木耳 B. 木耳和青霉菌

C. 大腸桿菌和乳酸桿菌 D. 乳酸桿菌和青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成

B. 關(guān)節(jié)有關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成

C. 在軀體運(yùn)動(dòng)中，骨骼肌起到了杠桿作用

D. 人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雙受精過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中[]_____萌發(fā)生成花粉管內(nèi)有_____．當(dāng)花粉管到達(dá)[]_____后，精子與[]_____結(jié)合，形成_____；這個(gè)過(guò)程叫作_____．

（2）受精完成后，圖中的[8]發(fā)育成_____，[3]發(fā)育成_____，[4]發(fā)育成_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案