【題目】環(huán)境污染是批由于人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的大量___________排入環(huán)境，使環(huán)境惡化。環(huán)境污染不僅有礙工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進一步發(fā)展，而且也嚴重威脅到___________及生物圈的穩(wěn)定。

【答案】有害物質(zhì)；人類自身的生存

【解析】

試題分析：環(huán)境污染是由人類的生活活動和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)排入環(huán)境造成的；因此人類要有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染；防止由建設(shè)和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞；保護有特殊價值的自然環(huán)境，因此，環(huán)境污染會使環(huán)境質(zhì)量發(fā)生不良變化，危害人類自身的生存。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計的有關(guān)唾液淀粉酶的實驗，請完成以下內(nèi)容。

（1）請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象：____________

A．變藍 B．不變藍

（2）本實驗中，對于3號試管來說，1號試管的作用是____________。

（3）從2號、3號、4號試管的實驗，可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠類又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）下邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整______。補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有______條。

（2）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_________和________數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物的減少，鼠類的數(shù)量出會隨著__________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

（3）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成_______、_________大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)____________結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，最終把生物部分的有機物還原成自然環(huán)境中的無機物的是（　�。�

A. 消費者 B. 分解者 C. 生產(chǎn)者 D. 太陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國家是

A．中國 B．日本 C．美國

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液組成為（ ）

A．白細胞和紅細胞 B．血清和血細胞

C．血漿和血細胞 D．紅細胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，遇到巨大的聲響時要迅速張口，或閉嘴堵耳，其目的主要是保護耳的（ ）

A．外耳道 B．半規(guī)管 C．鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于如圖的敘述中，哪項是不正確的（ ）

A. ②能消化蛋白質(zhì)

B. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶

C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的每一種生物，都會受到周圍其他生物的影響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物與生物之間的

A. 競爭關(guān)系 B. 捕食關(guān)系 C. 合作關(guān)系 D. 共生關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案