【題目】在生物分類等級中,最大分類單位是_______ ,最小的分類單位是 ________。

【答案】界 種

【解析】分析:

此題考查的知識點是分類的單位.可以從生物的分類單位大小方面來解答.

解答:

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近.

故答案為: (1). (2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類的最基本單位是(  )
A.屬
B.科
C.種
D.目

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為肌肉細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)眼蟲的身體只有____細(xì)胞,因此稱為____生物。

(2)小熊認(rèn)為眼蟲是植物,他的判斷依據(jù)是眼蟲的結(jié)構(gòu)中有(④)____:而萌萌認(rèn)為眼蟲是動物,原因是眼蟲有眼點能感光,有____能幫助運動。其實眼蟲是一類介于動物和植物之間的生物。

(3)眼蟲具有兩種能量轉(zhuǎn)換器,是圖一中的____(填標(biāo)號),其中肌肉細(xì)胞也具有的是____(填名稱)。

(4)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是( )____

(5)圖二中肌肉細(xì)胞是人體細(xì)胞的一種,由肌肉細(xì)胞形成的組織是____組織,具有____功能,組織的產(chǎn)生是細(xì)胞____的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從如圖可以看出,人類祖先轉(zhuǎn)向地面生活后,運動方式由_____改為_____,這是人猿分界的重要標(biāo)志.

(2)從圖中還可以看出,由于這種運動方式的改變,使前肢獲得了解放而進(jìn)化成為_____,進(jìn)而開始學(xué)會_____,并隨著人類進(jìn)化而越來越復(fù)雜、先進(jìn),由此又推動了人類_____的發(fā)展.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A.牛吃草 B.蝌蚪長成青蛙

C.北風(fēng)吹,大雁南飛 D.鐵生銹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,該家庭成員用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。請分析下圖回答問題。

(1)成員4的性染色體組成是_____,其中Y染色體來自成員_____(填“1”或“2”)。

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。成員2是單眼皮,則她的基因組成為_____。如果成員5是雙眼皮,他的基因組成為_____。

(3)若成員7和成員8是一對龍風(fēng)胎,他們屬于_____(填“直系”或“旁系”)血親。

(4)如果成員5和6生來就是雙眼皮,而成員9是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。

(5)成員7和成員9是表兄妹,他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的沒有顯示的非生物因素有_____、_____、_____等.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____;鼠、狐等屬于_____;還有肉眼看不到的,但必不可少的生物是_____,它們在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是______________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的最長食物鏈有_______種生物。

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染,則_____的體內(nèi)污染物含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過______不斷積累.

(5)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_____是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

(6)在所有生物中,含能量最多的生物是_____________________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程.請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________。正負(fù)電機接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的________

(2)B裝置里的液體相當(dāng)于________,實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質(zhì)。

(3)此實驗證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌(如青霉、曲霉等)的生殖依靠( )

A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 孢子

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