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關于生物生活環(huán)境的正確敘述是

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A．動物的生活環(huán)境是一成不變的
B．植物的生活環(huán)境四季不變
C．一種生物可以在任何環(huán)境中生存
D．任何生物都生活在它所適應的環(huán)境中
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物與環(huán)境關系密切，生物既能______環(huán)境，同時又能______環(huán)境，所以說生物與環(huán)境是一個______．

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科目：初中生物 來源：濟南 題型：單選題

近幾年，由于我市大力推廣植樹造林，不斷擴大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園．這種現象主要體現了（　�。�
A．環(huán)境因素對生物的影響
B．生物因素對環(huán)境的影響
C．非生物因素對生物的影響
D．生物對非生物因素的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

草原上，兔和鼠都以植物為食，狐和鷹都以鼠、兔為食，請問：兔和鼠是______ 關系；狐和鷹是______關系；狐和兔是______關系；鷹和兔是______ 關系．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活在荒漠地區(qū)的駱駝刺，其地下的根比地上部分（　�。�
A．長很多B．短很多C．差不多D．不一定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物生存的環(huán)境是指陽光、空氣、溫度和水______．

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科目：初中生物 來源：海南 題型：單選題

大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上，但魚苗殘廢率很高，因此發(fā)育成魚的數量很少，這些魚的高產卵量的現象是（　�。�
A．一種適應性
B．適應的相對性
C．長期的遺傳與變異的結果
D．受非生物因素制約的結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2009年12月哥本哈根會議的主要內容：共同應對全球氣候變化，提倡節(jié)能減排，倡導低碳生活．下列做法與之不符的是（　�。�
A．在生產生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品
B．植樹造林，嚴禁亂砍亂伐
C．大量使用酒精、沼氣既可解決能源緊張問題，也有利于減輕酸雨污染
D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

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科目：初中生物 來源：宜昌 題型：填空題

右圖為某同學繪制的一天內校園草地濕度變化曲線圖．
（1）在一天內空氣濕度最干燥的時段為______（填早晨、中午或晚上）．
（2）僅依據這個曲線圖，他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結論．其理由是______．

魔方格

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