【題目】下圖是兩種不同細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[__]___;[__ ]__;[ ____]_____________

(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層[ A ]_______;結(jié)構(gòu)C是__________,是進(jìn)行____________的重要場所。

(3)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的______(填字母)中。

【答案】B 細(xì)胞膜 D 細(xì)胞核 F 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞壁 葉綠體 光合作用 D

【解析】

觀圖可知:A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C葉綠體、D細(xì)胞核、E液泡、F細(xì)胞質(zhì)。

(1)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。故動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜、D細(xì)胞核、F細(xì)胞質(zhì)。

(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的A細(xì)胞壁、能進(jìn)行光合作用的C葉綠體和含有細(xì)胞液的E液泡。

(3)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲(chǔ)存在D細(xì)胞核中

練習(xí)冊系列答案
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【題目】生物分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少。

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【題目】如圖為人體新陳代謝部分生理活動(dòng)示意圖,字母A、B、C、D表示物質(zhì),①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答:

(1)甲細(xì)胞能運(yùn)輸B物質(zhì),甲細(xì)胞的名稱是_____。

(2)如果發(fā)現(xiàn)尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎臟中的_____發(fā)生了病變。

(3)人體排泄有三個(gè)途徑,除圖中所示的兩條途徑外還能通過_____(填人體器官)完成。

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【題目】人體從外界獲得信息中,大部分來自于視覺,眼睛被譽(yù)為心靈的窗戶,但有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,連續(xù)看書,看電視,上網(wǎng)時(shí)間過長,導(dǎo)致患上近視眼.近視眼的成像位置及矯正辦法是( 。

A.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凸透鏡 B.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡

C.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凹透鏡 D.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能起到信息交流作用的是( 。
A.飛蛾撲向光源
B.喜鵲的鳴叫
C.昆蟲釋放性外激素
D.螞蟻相互碰觸角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是( )

A. 葡萄糖和蛋白質(zhì) B. 水和無機(jī)鹽 C. DNA和蛋白質(zhì) D. 線粒體和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)A細(xì)胞通過_____形成B。在此過程中,_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(2)B通過____形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是〔〕_____

(4)圖D屬于人體的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?__________

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【題目】下圖裝置進(jìn)行多組重復(fù)買驗(yàn),探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。若將種子①與②設(shè)為實(shí)驗(yàn)組與對照組,則探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響

A. 適宜的溫度

B. 一定的水分

C. 充足的空氣

D. 持續(xù)的光照

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