農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是( )
A.該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定
B.棉鈴蟲經(jīng)過長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境
C.少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來(lái)并大量繁殖
D.殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是棉鈴蟲抗藥性的形成.解答時(shí)可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來(lái)切入.
解答:解:達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先棉鈴蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用殺蟲劑時(shí),把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用殺蟲劑時(shí),又把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲活下來(lái).這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇.最終活下來(lái)的棉鈴蟲是抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲.在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致殺蟲劑滅蟲的效果越來(lái)越差.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解棉鈴蟲抗藥性增強(qiáng)的原因.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?威海)農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是


  1. A.
    該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定
  2. B.
    棉鈴蟲經(jīng)過長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境
  3. C.
    少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來(lái)并大量繁殖
  4. D.
    殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目:初中生物 來(lái)源:威海 題型:單選題

農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是( 。
A.該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定
B.棉鈴蟲經(jīng)過長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境
C.少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來(lái)并大量繁殖
D.殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1分)農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是(  )

 

A.

該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定

 

B.

棉鈴蟲經(jīng)過長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境

 

C.

少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來(lái)并大量繁殖

 

D.

殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

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