【題目】金魚的故鄉(xiāng)在中國(guó)，我國(guó)自南宋開(kāi)始家化喂養(yǎng)，現(xiàn)在全世界種類繁多的金魚都直接或間接來(lái)自中國(guó)，金魚的品種多樣性體現(xiàn)了（ ）

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 環(huán)境多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性（物種多樣性）是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性；遺傳多樣性是指同種個(gè)體間因?yàn)槿藗冃枰牟煌?jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的人工選擇所產(chǎn)生的結(jié)果。如金魚原產(chǎn)于我國(guó)，現(xiàn)在世界各國(guó)品種繁多的金魚都是從中國(guó)直接或間接引進(jìn)的，是因其生活環(huán)境的不同所致，故體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性而不是物種多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)生，AB型血．結(jié)合你了解的獻(xiàn)血常識(shí)，回答下列問(wèn)題．

（1）小明的血可以給血型為_____型的病人使用．

（2）小明這次獻(xiàn)血，在不影響其健康的狀況下，一般的獻(xiàn)血量是_____毫升．

（3）你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血嗎？_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天對(duì)呼吸系統(tǒng)影響最大，容易引起急性上呼吸道感染、肺炎等疾病．

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是________

（2）呼吸作用的化學(xué)方程式________

（3）血液流經(jīng)肺后，________會(huì)降低，________會(huì)升高，________血變________血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是（__________）圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 __________。（任寫一項(xiàng)）

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是（________） 。⑥的名稱是_________ 。

（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是（______）

A．經(jīng)常喝牛奶 B．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C．參加體育鍛煉 D．父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖，請(qǐng)?jiān)跈M線上填出植物細(xì)胞的相應(yīng)名稱。

①________，它對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和________作用。

②________，它具有________的功能。

③________，它是細(xì)胞________的控制中心。

④________它內(nèi)部分布著許多葉綠體，葉綠體內(nèi)含有________等色素。

⑤________，它內(nèi)部有________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里種了豌豆，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

A

向陽(yáng)

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在錯(cuò)誤，正確的改正措施是（ ）

A. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方

B. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里

C. 兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中

D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與動(dòng)物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____（寫一種昆蟲即可）。

（2）圖一C和D的名稱是_____，C與A相比，都具有三對(duì) _____和一對(duì)________，只是身體較小，_____沒(méi)有發(fā)育成熟

（3）圖二為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為5的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____（填代碼）。

（4）圖三是胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育示意圖，請(qǐng)用代碼和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：_____。

（5）圖二、圖三所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在陰雨天的傍晚，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，你會(huì)選用的光圈和顯微鏡是（ ）

A. 大光圈 平面鏡 B. 大光圈 凹面鏡

C. 小光圈 平面鏡 D. 小光圈 凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生殖必須無(wú)菌操作的是（ ）

A. 嫁接 B. 壓條 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插

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同步練習(xí)冊(cè)答案