【題目】下圖是昆蟲和青蛙的生殖及發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲、乙、丙所示生物的發(fā)育起點是_____

(2)甲圖所示生物的發(fā)育過程叫_____,它與乙圖所示生物的發(fā)育過程相比較,其主要不同表現(xiàn)為該發(fā)育過程沒有[]_____

(3)丙圖表示青蛙的生活史,[2]、[4]的呼吸器官分別是_____,它們之間的差別很大,屬于_____發(fā)育.

(4)在丙圖中卵和精子的結(jié)合是在哪里進行的,這種受精方式是什么?_____

【答案】 受精卵 不完全變態(tài) d]蛹期 鰓、肺和皮膚 變態(tài) 水中,體外受精

【解析】甲圖中A是成蟲,B是受精卵,C、D是若蟲,為不完全變態(tài)發(fā)育;乙圖中a是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,為完全變態(tài)發(fā)育;丙圖表示青蛙的生活史,青蛙的受精卵在水中形成后,便開始進行細胞分裂,形成胚胎,胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體--蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢,尾和鰓逐漸萎縮消失,肺逐漸形成,發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸,逐漸發(fā)育成成蛙,其發(fā)育過程可以概括為:1受精卵→2蝌蚪→3幼蛙→4成蛙。
(1)甲、乙、丙所示生物分別是蝗蟲、菜粉蝶、青蛙,它們的生殖方式均為有性生殖,生物的發(fā)育起點都是受精卵。
(2)甲圖中,A是成蟲,B是受精卵,C、D是幼蟲,這種昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育;乙圖中a是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,這種昆蟲的發(fā)育過程是受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育所以甲圖與乙圖所示生物的發(fā)育過程相比較,其主要不同是該發(fā)育過程沒有d蛹期。
(3)青蛙屬于兩棲動物,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。其幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異,叫變態(tài)發(fā)育。2蝌蚪、4成蛙的呼吸器官分別是鰓、肺和皮膚。

(4)在丙圖中卵和精子排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵,受精卵常一團團地附著在水草上,因此青蛙的生殖方式為卵生,體外受精。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組研究溫度對草履蟲生長繁殖的影響,實驗研究步驟和結(jié)果如下。

取三個錐形瓶,分別加入50 mL 草履蟲培養(yǎng)液。

每瓶接種2個草履蟲。

分別置于15 ℃、25 ℃、35 ℃環(huán)境下培養(yǎng)。

每隔24小時,取樣計數(shù)草履蟲的個數(shù)。

每個溫度做3次重復實驗。

實驗結(jié)果如下圖。圖中三條曲線分別代表15 ℃25 ℃、35 ℃環(huán)境下草履蟲的生長狀況。

1)草履蟲的身體由 個細胞構(gòu)成,能夠通過 產(chǎn)生新個體。

2)本實驗的實驗變量是

3)本實驗每個溫度做3次重復實驗,目的是

4)分析實驗結(jié)果的曲線圖,可以推斷:

草履蟲在 環(huán)境下,生長繁殖速度最快,達到個體數(shù)量最高值的時間最短。

從第1天到第9天,提高溫度能夠 草履蟲的生長繁殖。

三組實驗中,草履蟲的數(shù)量達到最高值后,均逐漸減少并趨于零。原因是培養(yǎng)液中 和氧逐漸不足。

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【題目】冬天上課時,教室門窗關(guān)閉較久后,不少同學會出現(xiàn)打“呵欠”,臉發(fā)燙發(fā)紅的現(xiàn)象,這是因為

A打“呵欠”會傳染

B同學們想睡覺

C教室的空氣中含有較多的二氧化碳

D大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣

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【題目】食物中的乳糖進入人體腸道后被水解成半乳糖和葡萄糖,經(jīng)腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內(nèi),半乳糖最終轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟潜焕,其代謝簡圖如下。請回答問題:

(1)半乳糖屬于糖類中的____________糖,由____________元素組成。

(2)半乳糖血癥是一種由血液中半乳糖增高引起的代謝綜合征。據(jù)圖分析,其病因是患兒體內(nèi)由于缺乏酶Ⅱ?qū)е?/span>____________積累。

(3)據(jù)圖分析,半乳糖血癥患兒血糖濃度比正常值____________,應(yīng)給患兒喂食含____________的食物以緩解病情。

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【題目】詩句日出江花紅似火,春來江水綠如藍中江水泛綠的原因是( )

A. 樹的倒影 B. 藻類植物的大量繁殖 C. 詩人的錯覺 D. 江水本來顏色

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【題目】圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)雞卵的結(jié)構(gòu)中,[]_____與[]_____和[]_____共同構(gòu)成完整的卵細胞.

(2)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_____,[①]是_____

(3)鳥的生殖發(fā)育擺脫了_____的限制,這也是鳥類適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn).

(4)鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外才發(fā)育,受_____影響比較大.

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【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),A、BC為曲線上的點,D為橫坐標上的點.下列敘述錯誤的是( )

A. A點綠色植物不進行光合作用

B. B點綠色植物開始進行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強于呼吸作用

D. 光照強度大于D時光合作用不再增強

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【題目】根據(jù)下式回答下列問題。

(1)過程a和b分別表示植物的____。

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(3)a、b兩個過程中,__(填字母)對于維持大氣中的碳—氧平衡具有更為重要的意義。

(4)“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,觀察到的顏色變化是:遮光部分__(填“變藍”或“不變藍”),未遮光部分__(填“變藍”或“不變藍”)。

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(1)由圖1可知,三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機物積累量的高峰都出現(xiàn)在_______(填具體時間),說明此時植物的_______作用最強,制造的________最多。

(2)綜合分析圖1和圖2的實驗數(shù)據(jù),你認為該實驗的結(jié)論是___。

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