長時間儲存的蘋果，表面發(fā)生皺縮，原因是


  1. A.
    有機物被分解，細胞數(shù)目減少
  2. B.
    無機鹽減少
  3. C.
    有機物被分解，水分散失
  4. D.
    蒸騰失水
C
分析：此題考查的知識點植物的呼吸作用在生活中的應(yīng)用．解答時可以從呼吸作用消耗有機物方面來切入．
解答：長時間儲存的蘋果，蘋果進行呼吸作用消耗氧氣分解了大量的有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，使蘋果中的有機物大量減少，同時長時間的水分散失導(dǎo)致蘋果表面發(fā)生皺縮．
故選C．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是會運用所學(xué)知識解釋生產(chǎn)生活中某些現(xiàn)象
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等．其中，藍色食品是指由海洋提供的食品，通過微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品．請問下列屬于白色食品的是


  1. A.
    面粉
  2. B.
    海帶
  3. C.
    食醋和紅葡萄酒
  4. D.
    菜籽油

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營養(yǎng)級的能量數(shù)值表，表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養(yǎng)級．其中屬于生產(chǎn)者的是
營養(yǎng)級甲乙丙丁
能量（KJ/m2）141.10×10215.91×1020.88×102871.27×102


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

看腎單位示意圖，填出下表

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

蚯蚓是在土壤中穴居的動物，輕易不到地面上來．而在夏日，大雨過后，常會在草地、花園或農(nóng)田中見到地面上爬動的蚯蚓．請你運用學(xué)過的知識，解釋蚯蚓為什么會爬到地面上來．請通過做實驗來驗證你的觀點．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）具有保護和支持細胞功能的是[______]．
（2）凡是進出細胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進行選擇的是______．
（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細胞的[______]______內(nèi)．
（4）一個細胞的控制中心是[______]．
（5）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即______構(gòu)成．圖中動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）寫出下列序號代表的結(jié)構(gòu)名稱．
⑤______⑥______⑦______⑧______
（2）使用顯微鏡時，要使顯微鏡鏡筒升高應(yīng)該______；如果在顯微鏡視野中看到一個“上”字，則透明紙板上寫的應(yīng)該是“______”．
（3）使用顯微鏡對光的正確程序是：______．
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．
（4）觀察時應(yīng)先選用______物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請分析以下材料，填出對應(yīng)的字母：A、含羞草　B、睡蓮　C、斑馬　D、蘑菇　E、小雞　F、陽光　G、山　H、珊瑚礁　I、鐘乳石　J、機器人　K、鯨　L、金魚　M、恐龍化石　
（1）以上屬于生物的是______．
（2）其中動物的是______
（3）植物的是______
（3）微生物的是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

根據(jù)所給資料回答下列問題：
十七世紀(jì)，比利時科學(xué)家海爾蒙特做了一個實驗．他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里，只澆雨水．5年后，柳樹長到85 kg，而泥土的重量只少了不到100 g．由于水是加到桶里的惟一物質(zhì)，所以，海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水．
（1）該實驗中泥土的重量減少了，這主要是由于______．
（2）海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水，你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些？光照、二氧化碳和溫度等______．
（3）柳樹吸收的水分中，一部分通過______合成有機物，而絕大部分則通過______散失到空氣中．水分散失到空氣中對植物體本身的意義是______．
（4）寫出合成有機物的表達式：______．

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同步練習(xí)冊答案