【題目】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的(  )
A.最大值
B.最小值
C.平均值
D.任意值

【答案】C
【解析】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù).
故選:C
此題考查怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),減小實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖4為五種生物的形態(tài)圖.結(jié)合圖示回答下列問題:

圖4

(1)圖中所示生物能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物的有[_____]。

(2)E體表有_______,可防止體內(nèi)水分散失;B能依靠________繁殖,這些生物都適于生活在陸地環(huán)境。

(3)E有三對(duì)足,二對(duì)翅,它和七星瓢蟲同屬于__。蜈蚣、蜘蛛與E的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于_動(dòng)物。

(4)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將黑鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi),在體外發(fā)育成胚胎,再植入白鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所產(chǎn)下的小鼠顏色是(

A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用的原料是

A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和無機(jī)鹽

C. 水和無機(jī)鹽D. 光和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖,甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理,一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì),接著,將保鮮的那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì),據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲、乙中,“鵝頸瓶”上玻璃管彎曲的目的是______,甲、乙兩瓶中肉湯變質(zhì)的是______;

(2)甲、乙形成了______實(shí)驗(yàn),兩瓶?jī)?nèi)裝等量同種肉湯且放置在相同環(huán)境中的目的是______;

(3)通過該實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是葉橫切的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)D的名稱是_____________,它成束分布在葉肉組織之間,它是葉片的“骨架”,具有支持作用。

(2)B的名稱是_____________,它接近上表皮,葉肉細(xì)胞中含葉綠體較多,排列得比較緊密和整齊。

(3)A和F是分別稱為上下表皮,它們是分布在葉片上下表面的一層排列緊密的細(xì)胞,這些細(xì)胞無色透明,細(xì)胞外壁有一層透明而不易透水的_____________。

(4)E的名稱是____________,它是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的,是氣體交換和水分散失的門戶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是生命現(xiàn)象的是

A. 人呼出氣體 B. 春天里百花齊放

C. 小溪里流水潺潺 D. 小狗受到驚嚇逃跑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)陰濕的山洼中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚和蘑菇等生物的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。它們共同構(gòu)成一個(gè)

A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)光以后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )

A. 有直接陽光的 B. 白亮的

C. 暗灰色的 D. 黑色的

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同步練習(xí)冊(cè)答案