Question

在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如圖所示：下列說法不正確的有（ ）
A．完成步驟A只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了，培養(yǎng)皿不用滅菌
B．實驗步驟中，B是接種過程，
C．完成步驟C需要在適宜的溫度下進行
D．實驗時必須有兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，其中一組作為對照組，另一組為實驗組

Answer 1

【答案】分析：此題一是考查培養(yǎng)細菌真菌的一般方法．①配制培養(yǎng)基，②高溫滅菌，③接種，④恒溫培養(yǎng)． 二是探究考查檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的實驗設(shè)計，包括控制單一變量，設(shè)計對照實驗．
解答：解：A、經(jīng)高溫處理后，可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等殺死，這樣就排除了實驗外其他環(huán)境的污染．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由實驗變量引起的．若只將培養(yǎng)基高溫滅菌，培養(yǎng)皿不高溫滅菌，實驗結(jié)果的不同，就不能確定是由實驗變量引起的，還是由培養(yǎng)皿引起的．該選項的說法不正確．
 B、將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種．用無菌棉棒蘸取池水涂抹是接種．該選項的說法是正確的． 
 C、恒溫培養(yǎng)：實驗中使用的培養(yǎng)皿要在恒溫箱中或室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)． 該選項的說法是正確的．
 D、在探究實驗中，設(shè)置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的．使實驗結(jié)果具有可信度和說服力．設(shè)置對照實驗，實驗變量是接種，選取兩套培養(yǎng)皿，一套培養(yǎng)皿不做處理，為對照組，另一套培養(yǎng)皿用無菌棉棒蘸取池水涂抹，為實驗組．該選項的說法是正確的．
故選：A
點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握培養(yǎng)細菌真菌的一般方法，控制單一變量，設(shè)置對照實驗．