【題目】蒼耳的果實和種子適應(yīng)傳播，易于自身繁衍的結(jié)構(gòu)是

A、果皮向內(nèi)蜷縮，將種子彈射出去

B、果實具有傘狀毛，成熟后隨風飄散

C、果實表面有鉤刺，易于附在人或者動物的身體上，帶向遠處，散布開來

D、 果實成熟后，細小的種子從裂口中散布開來，隨風飄落

【答案】C

【解析】

試題分析：蒼耳的果皮變成刺狀，當有動物經(jīng)過時，它就會粘在上面，種子隨動物傳播到他處。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ， 若要探究氧氣是由綠色植物在光照下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ．
（2）甲裝置試管中收集的氣體可使帶火星的木條復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 ．
（3）圖丁在驗證植物呼吸作用時，將燃燒的蠟燭放入裝置內(nèi)，蠟燭熄滅，說明 ． 小華同學認為該實驗在設(shè)計上的明顯不足是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系．以下分析正確的是（ ）

A.N 點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用
B.MP 段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強
C.MN 段表示該植物只進行呼吸作用
D.NP 段表示該植物只進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人某一體細胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是（ ）

A.體細胞內(nèi)有 23 對染色體
B.染色體在體細胞內(nèi)成對存在
C.體細胞內(nèi)有 22 對常染色體和 1 對性染色體
D.該體細胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A、能否由母體產(chǎn)生性個體 B、能否進行有絲分裂

C、能否形成生殖細胞 D、有無兩性生殖細胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計劃生育的措施晚婚，晚育，少生，__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和同學們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

地點

水泥路上

水槽變的石頭下

種花的濕花盆底下

干草地上

鼠婦的數(shù)目

0

32

20

4

A．陽光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同時具有外分泌和內(nèi)分泌功能的器官是（ ）

A．胰腺 B．心臟 C．腦垂體 D．甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片呼吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（　�。�

A. b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

B. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強

C. 當光照強度＞n1時，該植物開始進行光合作用

D. 當光照強度＞n2時，表示該植物不再進行光合作用

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