【題目】俗話說(shuō)“捅了馬蜂窩，定會(huì)挨蜂蜇”。一旦被一只馬蜂蜇了，很快就會(huì)遭到成群的馬蜂圍攻。馬蜂的這種行為是（ ）

A. 社會(huì)行為 B. 取食行為 C. 繁殖行為 D. 學(xué)習(xí)行為

【答案】A

【解析】

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

一旦被一只蜂蜇了，就會(huì)很快遭到成群的馬蜂圍攻，是馬蜂為了保護(hù)巢穴，防御敵害保護(hù)自己的一種防御行為。成群的馬蜂圍攻，表明馬蜂需要很多馬蜂彼此配合、密切合作才能對(duì)抗敵害，維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為。A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有種子的植物是（ ）。

A. 海帶 B. 油松 C. 腎蕨 D. 滿江紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕，導(dǎo)致眼球中某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增加不能恢復(fù)原狀，形成近視。這一結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 角膜B. 晶狀體C. 玻璃體D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中節(jié)肢動(dòng)物的種類和數(shù)量是最多的，這與下列哪一項(xiàng)特征無(wú)關(guān)（ ）

A. 身體和附肢分節(jié) B. 體表有外骨骼 C. 體形較大 D. 感覺(jué)器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“美人魚(yú)”的學(xué)名叫儒艮，它的母獸有時(shí)會(huì)浮出水面，像人類一樣懷抱幼獸喂奶。據(jù)此，你認(rèn)為儒艮屬于（ ）

A. 魚(yú)類 B. 爬行動(dòng)物 C. 兩柄動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在給水稻和玉米等被子植物分類時(shí)，最重要的依據(jù)是（ ）

A. 花、果實(shí)、種子的特征 B. 植物體的高度

C. 根、莖、葉的特征 D. 生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（）。

A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 植物 D. 化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要，一是依靠游泳來(lái)獲取食物和______，二是能在水中______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的生活環(huán)境是（　 ）

A. 空中 B. 干燥的土壤中 C. 濕潤(rùn)的土壤中 D. 水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案