【題目】我國(guó)從1979年起，把每年的3月12日定為“”。這對(duì)植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)、美化環(huán)境具有重要的意義。

【答案】植樹(shù)節(jié)
【解析】為了愛(ài)護(hù)植被，綠化荒山、綠化荒漠，我國(guó)開(kāi)展廣泛而持久的全民義務(wù)植樹(shù)、種草活動(dòng)，把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”。
所以答案是：植樹(shù)節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛收獲的種子，必須盡快曬干，是為了（　�。�
A.降低種子的光合作用
B.降低種子的呼吸作用
C.降低種子的蒸騰作用
D.降低種子的吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類群土、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為關(guān)節(jié)模式圖以及人體一個(gè)具體動(dòng)作的情況圖，認(rèn)真觀察并回答問(wèn)題：

（1）甲圖中[3]是_____，[5]是_____，它們共同作用使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

（2）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球項(xiàng)目比賽中，在將鉛球投擲出去這一時(shí)刻，上肢肌肉所處狀態(tài)分別是（結(jié)合圖乙）：X_____Y_____

（3）在運(yùn)動(dòng)會(huì)中某同學(xué)沒(méi)做準(zhǔn)備活動(dòng)而脫臼，結(jié)合甲圖分析，脫臼是由于[__] _____從[__]_____里脫出來(lái)的現(xiàn)象。

（4）骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，需要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌收到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽引_____繞_____活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就產(chǎn)生了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列連線能正確表示生物及其進(jìn)行氣體交換的器官的一項(xiàng)是（　�。�

①河蚌﹣鰓 ②蝗蟲(chóng)﹣氣門(mén) ③鯽魚(yú)﹣鰓 ④青蛙﹣肺 ⑤蛇﹣肺

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在林奈的分類系統(tǒng)中，最基本的分類單位是（ ）
A.界
B.綱
C.科
D.種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、C試管中不加任何物質(zhì)，B、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】掐斷植物的嫩莖，斷面流出的汁液主要來(lái)自（ ）
A.細(xì)胞的液泡
B.導(dǎo)管的運(yùn)輸物
C.篩管的運(yùn)輸物
D.莖表面水分的滲透

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一則公益廣告:我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)
A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),保持水土
B.引起地球溫室效應(yīng)
C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
D.防風(fēng)固沙,減弱噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案