【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈_________ 型,可以減少空氣阻力,利于飛行。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了翼 ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的_________ ,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)從骨骼看:有的骨很薄,長(zhǎng)骨_________,可以減輕身體體重。

(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),直腸_________,糞便及時(shí)排出體外,這樣可以減輕體重,利于飛行。

(5)鳥(niǎo)的呼吸器官是肺,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,屬于__________,原因是它還具有發(fā)達(dá)的氣囊,可以輔助呼吸。

【答案】流線胸肌中空短雙重呼吸

【解析】

多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。鳥(niǎo)類的身體流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的。

(1)身體呈流線型,有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力。
(2)前肢變成翼,生有羽毛,展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動(dòng)空氣;胸肌發(fā)達(dá),可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(3)鳥(niǎo)有的骨中空,有的骨愈合在一起,有的骨很薄,可以減輕體重,適于飛行。
(4)鳥(niǎo)的食量大,消化能力強(qiáng),但直腸很短,糞便隨時(shí)排出體外,能減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行。
(5)鳥(niǎo)類有氣囊,與肺相通,鳥(niǎo)類的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是

A. 圖甲曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無(wú)機(jī)鹽

B. 圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。

C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚氧氣

D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在7點(diǎn)~9點(diǎn)時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)于光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛的細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是【 】

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食品中,不需要借助發(fā)酵技術(shù)的是

A. 西瓜汁 B. 蘋(píng)果醋 C. 酸奶 D. 饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花是綠色開(kāi)花植物的一大器官,開(kāi)花與結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程;ㄊ窃鯓幼兂晒麑(shí)的呢?請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō),花的最主要的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。

(2)花藥成熟后,釋放出花粉,落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫_____,桃花凋謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____,該過(guò)程中,一個(gè)精子和_____相融合,形成_____,將來(lái)發(fā)育成_____;另一個(gè)精子與_____相融合,將來(lái)形成胚乳。這種經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫做_____。

(3)桃子可食用部分是由桃花的_____發(fā)育而來(lái)的,圖中⑧是桃子的種子,由受精后的_____發(fā)育成的。

(4)水蜜桃味美多汁,生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代,其最主要優(yōu)點(diǎn)是能夠完全保留_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問(wèn)題

(1)圖A中,完成屈肘的動(dòng)作必須在____________的支配下,由肱二頭肌_________,同時(shí),肱三頭肌____________來(lái)共同完成。

(2)圖B中,____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(3)運(yùn)動(dòng)員在做十字支撐動(dòng)作時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔是植食性動(dòng)物,其區(qū)別于肉食性動(dòng)物的最大特點(diǎn)是

A.盲腸發(fā)達(dá) B.體溫恒定 C.體表被毛 D.以上都對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )

A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)

B. 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的

C. 此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX

D. 圖中的1~22為常染色體,a為性染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋,很容易被敵害發(fā)現(xiàn),這是對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案