【題目】血液中的葡萄糖稱為血糖,人體內(nèi)血糖濃度維持在一定的水平是各組織器官進行正常生命活動的必要條件之一。請回答下列問題。

(1)葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)被氧化分解為____,同時釋放出能量,供給生命活動的需要,這個過程叫做____。

(2)胰島中的胰島B細(xì)胞能夠分泌胰島素,促進人體細(xì)胞吸收和利用葡萄糖,從而____血糖濃度。

(3)糖尿病患者可通過注射胰島素進行治療,但是給生活帶來很多不便。研究人員通過細(xì)胞改造,制造出了人工胰島細(xì)胞,并將人工胰島細(xì)胞移植到小鼠腹腔內(nèi),一段時間后檢測其血糖濃度,結(jié)果如下圖所示。

①l、2、3組實驗中使用的小鼠除數(shù)量、大小、生長發(fā)育狀況等保持一致以外,還必須是____小鼠。

②根據(jù)實驗結(jié)果,移植人工胰島細(xì)胞對小鼠糖尿病 ____(選填“有”或“無”)一定的療效,且與移植胰島B細(xì)胞的效果相似。判斷依據(jù)是__________。

【答案】二氧化碳和水 呼吸作用 降低 患糖尿病 2組比1組血糖濃度低,說明人工胰島細(xì)胞有降血糖的作用,2組比4組血糖濃度高,說明人工胰島細(xì)胞并不能治愈小鼠糖尿病,所以是有一定的療效。2組與3組相當(dāng),說明人工胰島細(xì)胞與胰島B細(xì)胞效果相當(dāng)

【解析】

呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體,在氧氣的參與下,將葡萄糖分解為二氧化碳和水,并釋放出能量,能量為生命活動提供動力。胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中不同的條件就是實驗變量。

(1)呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體,在氧氣的參與下,將葡萄糖分解為二氧化碳和水,并釋放出能量,能量為生命活動提供動力。因此,葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)被氧化分解為二氧化碳和水,同時釋放出能量,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。

(2)胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。因此,胰島中的胰島B細(xì)胞能夠分泌胰島素,促進人體細(xì)胞吸收和利用葡萄糖,從而降低血糖濃度。

(3)①對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量。因此, l、2、3組實驗中使用的小鼠除數(shù)量、大小、生長發(fā)育狀況等保持一致以外,還必須是患糖尿病小鼠。

②胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。根據(jù)實驗結(jié)果,移植人工胰島細(xì)胞對小鼠糖尿病有一定的療效,且與移植胰島B細(xì)胞的效果相似。判斷依據(jù)是2組比1組血糖濃度低,說明人工胰島細(xì)胞有降血糖的作用,2組比4組血糖濃度高,說明人工胰島細(xì)胞并不能治愈小鼠糖尿病,所以是有一定的療效。2組與3組相當(dāng),說明人工胰島細(xì)胞與胰島B細(xì)胞效果相當(dāng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

C.通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

D.正常人體的所有細(xì)胞中,的數(shù)量全部為23對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題:

1正確的實驗操作順序是 。寫字母

2圖E的操作方法可以避免 。

3圖D和圖G所滴的液體分別是

4圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的 表皮。

5在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的 填細(xì)胞質(zhì)或者細(xì)胞核部分,看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的 填細(xì)胞壁或者細(xì)胞膜部分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年夏季我國沿海都設(shè)休漁期,你對此不認(rèn)同的一項是( )

A. 有效控制對幼魚的捕撈 B. 保護對蝦在夏季的繁殖

C. 防止魚類種類的減少 D. 漁船可得到充分的休整

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物進化的大致過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)從組成生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,圖中①和 相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是____________。

(2)圖中屬于脊椎動物的有_______________________(填序號)。

(3)圖中和都能產(chǎn)生_________,并且由該結(jié)構(gòu)發(fā)育成完整的植株。

(4)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是__________________(填序號)。

(5)生物進化的各種說法中,被人們普遍接受的是__________(填人名)的自然選擇學(xué)說。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,細(xì)菌常常被多種生物捕食,在長期的進化過程中,不同的細(xì)菌進化出不同的防御策略。為研究單孢細(xì)菌防御線蟲捕食的策略,研究者進行了相關(guān)實驗。請回答下列問題。

(1)單孢細(xì)菌以土壤中的腐殖質(zhì)為營養(yǎng)來源,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____,這類生物在生態(tài)系統(tǒng)的____過程中起重要作用。

(2)單孢細(xì)菌防御線蟲捕食是否與真菌A有關(guān)?研究者分別測定有無真菌A時,單孢細(xì)菌和線蟲的數(shù)量。由圖可知,有真菌A時________,可以推斷真菌A與單孢細(xì)菌防御線蟲捕食有關(guān)。

(3)通常情況下,真菌A利用菌絲從土壤腐殖質(zhì)中吸收水、無機鹽和____。在特定條件下,真菌A的菌絲可形成捕食器,捕食線蟲。研究者推測,單孢細(xì)菌能產(chǎn)生某種物質(zhì)使真菌A形成捕食器。

(4)研究發(fā)現(xiàn),單孢細(xì)菌會將產(chǎn)生的尿素、甘氨酸、羥脯氨酸等物質(zhì)釋放到環(huán)境中。研究者用含有上述三種物質(zhì)的培養(yǎng)基,分別培養(yǎng)真菌A,統(tǒng)計捕食器的數(shù)量,結(jié)果如圖綜合以上實驗結(jié)果可知,單孢細(xì)菌通過__________,從而維持自身群體的生存。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖.請根據(jù)圖回答以下問題:

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是____

(2)完成受精作用后,雌蕊的[]__進一步發(fā)育成果實,其中[]__發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血小板的生理功能是( )

A. 運輸功能 B. 吞噬細(xì)菌

C. 加速凝血和止血 D. 提供營養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于血漿功能的敘述,正確的是( )

A、人體起防御作用 B、止血和加速凝血的作用

C、運輸氧、養(yǎng)料和二氧化碳 D、運輸養(yǎng)料、廢物和運載血細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案