【題目】細(xì)嚼饅頭會(huì)感覺(jué)有甜味,這個(gè)過(guò)程屬于( )

A. 化學(xué)性消化和物理性消化 B. 化學(xué)性消化

C. 物理性消化 D. 化學(xué)性消化和物理性消化

【答案】B

【解析】嚼饅頭有甜味,是因?yàn)橥僖褐械牡矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻,此消化過(guò)程有消化酶的參與,產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于化學(xué)性消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野和操作的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)你分析:

(1)從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是像,要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[②]準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降.當(dāng)用在觀察時(shí),物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動(dòng),使物像清晰.
(2)顯微鏡對(duì)光成功后,從目鏡中能看到的視野.
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),所要觀察的材料必須是
(4)已知一臺(tái)顯微鏡有5×、10×、20×三個(gè)目鏡,有10×、50×兩個(gè)物鏡,則這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是倍.
(5)小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在上.
(6)使用顯微鏡觀察時(shí),要想使視野中的位于左上方的物像移到中央,應(yīng)向方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成左側(cè)所列器官的主要組織是哪一類?請(qǐng)用線連接起來(lái).

A心臟

1神經(jīng)組織

B胃腺

2肌肉組織

C胃

3結(jié)締組織

D脊髓

4上皮組織

E股四頭肌

F股骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大山雀是野外我們常見(jiàn)的一種鳥類,下列敘述與大山雀適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是( )
A.地表被覆羽毛,前肢變成翼
B.食量較大,食物消化能力強(qiáng)
C.有氣囊,提高氣體交換效率
D.體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu),圖二是生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖。請(qǐng)分析回答:

⑴要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一所示的食物網(wǎng)還缺少的生物成分是_______

⑵圖一的食物網(wǎng)中,狐和黃鼠狼的種間關(guān)系是______________。

⑶圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_______。

⑷圖一中狐獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)?/span>______________

⑸鳥類適于飛行生活的特點(diǎn)有很多,比如鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸,鳥類進(jìn)行氣體交換的部位是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異的敘述,正確的是

A生物的變異是普遍存在的 B變異對(duì)生物的生存不利

C變異都是不可遺傳的 D變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)兩種細(xì)胞模式圖回答。

(1)圖甲是_____________ 細(xì)胞模式圖。

(2)甲、乙細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括【②】_______________,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,【③】_______________,其中儲(chǔ)存著遺傳信息;和【④】____________。

(3)圖乙中的【⑤】是____________,【⑥】是__________能通過(guò)___________作用制造有機(jī)物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,①—⑧表示生理過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)完成②生理過(guò)程的主要器官是_______。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中_______內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量。

(2)心臟四個(gè)腔中,_______壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。

(3)人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中_______(填代號(hào))排出體外。

(4)當(dāng)驚聞“東方之星”客船在長(zhǎng)江翻沉,我們心情沉重,心跳加快,這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中_______分泌的激素增多,通過(guò)⑤直接進(jìn)入血液,參與對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下:

試管與燈的距離(厘米)

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))

61

55

42

32

25

21

19

從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是(  )

A. 光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)

B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)

C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

D. 光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案