20世紀(jì)90年代，北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中，他利用的生物技術(shù)是（   ）

    A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)                         B．克隆技術(shù)

C．細(xì)胞雜交                           D．雜交育種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題：
生物入侵，也稱生態(tài)入侵，是指外來物種因?yàn)榕既坏臋C(jī)會進(jìn)入某一適宜其生存和繁衍的地區(qū)，其種群數(shù)量不斷增加，分布區(qū)逐步擴(kuò)展的過程．
生物入侵的危害已經(jīng)成為當(dāng)今世界最為關(guān)注的環(huán)境問題之一．大部分外來物種成功入侵后往往呈大爆發(fā)趨勢，難于控制，對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的破壞性不可逆轉(zhuǎn)，危及本地物種的生存，破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境．如水葫蘆自1901年作為牲畜飼料引進(jìn)我國以來，現(xiàn)已分布在從華北到華南17個(gè)省份的河道、湖泊和池塘中，覆蓋率高達(dá)100%，導(dǎo)致大量水生動植物死亡．云南的滇池，其水面被水葫蘆無情地侵占，湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕；16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種，滇池周圍日益干旱，氣候調(diào)節(jié)功能大減．目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元，光是打撈費(fèi)用就高達(dá)5億至10億元人民幣．
生物入侵的途徑是多種多樣的，主要途徑是：①人為有意識的引進(jìn)，如水葫蘆、福壽螺等；②隨輪船壓艙水進(jìn)入，如分布于我國沿岸海域的有害赤潮生物血紅裸甲藻等；③無意識帶入，如加拿大一枝黃花、北美車前草等；④貿(mào)易產(chǎn)品中夾雜植物種子或繁殖體，如一年蓬、毒麥等；⑤植物種子或繁殖體借風(fēng)或動物的力量實(shí)現(xiàn)自然擴(kuò)散，如飛機(jī)草、紫莖澤蘭等．
（1）水葫蘆在我國泛濫，說明了生物在生存發(fā)展中不斷地環(huán)境
適應(yīng)
適應(yīng)
和
影響
影響
環(huán)境，而本地物種不斷減少甚至滅絕，說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是
相對
相對
的．
（2）在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
．其組成成分包括非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和
分解者
分解者
，水葫蘆屬于其中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請你在閱讀下面的資料后回答問題：
漁業(yè)水域環(huán)境是水產(chǎn)資源賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．目前，我國漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的形勢十分嚴(yán)峻．據(jù)20世紀(jì)90年代對全國15個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）29條江河的不完全統(tǒng)計(jì)，有2.5×104千米河段的水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，2 800千米長的河段魚類基本絕跡．全國有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死魚現(xiàn)象嚴(yán)重，死魚最多的年份甚至達(dá)到5×107千克．人類活動使水域環(huán)境遭到破壞據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，從2001年到2004年，全國共發(fā)生水污染事故3 988起，平均每年近1 000起．黃河流域自1993年以來，發(fā)生較大的水污染事故40多起．水污染事故頻繁發(fā)生，經(jīng)濟(jì)損失很大．

（1）從這些資料分析，造成我國魚類數(shù)量急劇減少、有些種類快速滅絕的最主要原因是什么？
漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的污染，魚類棲息環(huán)境的嚴(yán)重破壞
漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的污染，魚類棲息環(huán)境的嚴(yán)重破壞

（2）結(jié)合以上資料，請你談?wù)勗鯓痈玫乇Ｗo(hù)漁業(yè)資源．
不向水域中直接排放生活污水和各種工廠污染物，禁止亂捕濫撈等
不向水域中直接排放生活污水和各種工廠污染物，禁止亂捕濫撈等

（3）作為中學(xué)生，為了保護(hù)珍貴的水資源，我們可以做些什么？
不向水中亂扔垃圾，不用含磷洗衣粉，節(jié)約用水，做好保護(hù)水環(huán)境的宣傳等（意思對即可）
不向水中亂扔垃圾，不用含磷洗衣粉，節(jié)約用水，做好保護(hù)水環(huán)境的宣傳等（意思對即可）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請你在閱讀下面的資料后回答問題：
漁業(yè)水域環(huán)境是水產(chǎn)資源賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．目前，我國漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的形勢十分嚴(yán)峻．據(jù)20世紀(jì)90年代對全國15個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）29條江河的不完全統(tǒng)計(jì)，有2.5×104千米河段的水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，2 800千米長的河段魚類基本絕跡．全國有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死魚現(xiàn)象嚴(yán)重，死魚最多的年份甚至達(dá)到5×107千克．人類活動使水域環(huán)境遭到破壞據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，從2001年到2004年，全國共發(fā)生水污染事故3 988起，平均每年近1 000起．黃河流域自1993年以來，發(fā)生較大的水污染事故40多起．水污染事故頻繁發(fā)生，經(jīng)濟(jì)損失很大．

（1）從這些資料分析，造成我國魚類數(shù)量急劇減少、有些種類快速滅絕的最主要原因是什么？______
（2）結(jié)合以上資料，請你談?wù)勗鯓痈玫乇Ｗo(hù)漁業(yè)資源．______
（3）作為中學(xué)生，為了保護(hù)珍貴的水資源，我們可以做些什么？______．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

請你在閱讀下面的資料后回答問題：
      漁業(yè)水域環(huán)境是水產(chǎn)資源賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。目前，我國漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的形勢十分嚴(yán)峻。據(jù)20世紀(jì)90年代對全國15個(gè)省（市、自治區(qū)）29條江河的不完全統(tǒng)計(jì)，有2.5×104千米河段的水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，2800千米長的河段魚類基本絕跡。全國有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死魚現(xiàn)象嚴(yán)重，死魚最多的年份甚至達(dá)到5×107千克。

人類活動使水域環(huán)境遭到破壞
　  據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，從2001年到2004年，全國共發(fā)生水污染事故3988起，平均每年近1000起。黃河流域自1993年以來，發(fā)生較大的水污染事故40多起。水污染事故頻繁發(fā)生，經(jīng)濟(jì)損失很大。
（1）從這些資料分析，造成我國魚類數(shù)量急劇減少、有些種類快速滅絕的最主要原因是什么？
（2）結(jié)合以上資料，請你談?wù)勗鯓痈玫乇Ｗo(hù)漁業(yè)資源。
（3）作為中學(xué)生，為了保護(hù)珍貴的水資源，我們可以做些什么？

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科目：初中生物 來源：2007-2008學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料，回答問題：
生物入侵，也稱生態(tài)入侵，是指外來物種因?yàn)榕既坏臋C(jī)會進(jìn)入某一適宜其生存和繁衍的地區(qū)，其種群數(shù)量不斷增加，分布區(qū)逐步擴(kuò)展的過程．
生物入侵的危害已經(jīng)成為當(dāng)今世界最為關(guān)注的環(huán)境問題之一．大部分外來物種成功入侵后往往呈大爆發(fā)趨勢，難于控制，對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的破壞性不可逆轉(zhuǎn)，危及本地物種的生存，破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境．如水葫蘆自1901年作為牲畜飼料引進(jìn)我國以來，現(xiàn)已分布在從華北到華南17個(gè)省份的河道、湖泊和池塘中，覆蓋率高達(dá)100%，導(dǎo)致大量水生動植物死亡．云南的滇池，其水面被水葫蘆無情地侵占，湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕；16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種，滇池周圍日益干旱，氣候調(diào)節(jié)功能大減．目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元，光是打撈費(fèi)用就高達(dá)5億至10億元人民幣．
生物入侵的途徑是多種多樣的，主要途徑是：①人為有意識的引進(jìn)，如水葫蘆、福壽螺等；②隨輪船壓艙水進(jìn)入，如分布于我國沿岸海域的有害赤潮生物血紅裸甲藻等；③無意識帶入，如加拿大一枝黃花、北美車前草等；④貿(mào)易產(chǎn)品中夾雜植物種子或繁殖體，如一年蓬、毒麥等；⑤植物種子或繁殖體借風(fēng)或動物的力量實(shí)現(xiàn)自然擴(kuò)散，如飛機(jī)草、紫莖澤蘭等．
（1）水葫蘆在我國泛濫，說明了生物在生存發(fā)展中不斷地環(huán)境______和______環(huán)境，而本地物種不斷減少甚至滅絕，說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是______的．
（2）在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做______．其組成成分包括非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和______，水葫蘆屬于其中的______．

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同步練習(xí)冊答案