【題目】下列不是人體正常細(xì)胞的是( 。

A. 白細(xì)胞 B. 癌細(xì)胞 C. 造血干細(xì)胞 D. 衰老的紅細(xì)胞

【答案】B

【解析】癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無(wú)限生長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),也因此難以消滅。癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來(lái),經(jīng)過(guò)很多年才長(zhǎng)成腫瘤。在細(xì)胞分化過(guò)程中“叛變”細(xì)胞脫離正軌,自行設(shè)定增殖速度,累積到10億個(gè)以上我們才會(huì)察覺(jué)。癌細(xì)胞的增殖速度用倍增時(shí)間計(jì)算,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),以此類推。比如,胃癌、腸癌、肝癌、胰腺癌、食道癌的倍增時(shí)間平均是31天;乳腺癌倍增時(shí)間是40多天由于癌細(xì)胞不斷倍增,癌癥越往晚期發(fā)展得越快。因此癌細(xì)胞不是人體正常的細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中含染色體數(shù)目最多的是

A. 卵細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 精子 D. 紅細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖回答問(wèn)題:[ ]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字。

1女性最主要的生殖器官是________,因?yàn)樗墚a(chǎn)生________和分泌______________激素。

2精子和卵細(xì)胞完成受精作用的地點(diǎn)是__________ 上部 ,此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入 [ ]_______________內(nèi)壁上。

3胚胎發(fā)育初期由 提供營(yíng)養(yǎng),;等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。

4胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)_________天發(fā)育成熟后從[ ]__________產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段,下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A. 細(xì)胞數(shù)量增加 B. 胚的呼吸強(qiáng)度增大

C. 子葉干重越來(lái)越大 D. 幼葉鮮重大于種子干重

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)請(qǐng)說(shuō)明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:_______________________

(3)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)______

A.觀察葉片結(jié)構(gòu) B.探究二氧化碳是光合作用的原料

C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株生長(zhǎng)情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖所示(1號(hào)為土壤浸出液,2號(hào)為蒸餾水).對(duì)此分析正確的是( 。

A. 此實(shí)驗(yàn)的變量是水

B. 該實(shí)驗(yàn)需在暗處進(jìn)行

C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

D. 土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖的是

A種子萌發(fā) B幼鱷逐漸長(zhǎng)大

C蘑菇生長(zhǎng) D鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體DNA基因三者之間的包含關(guān)系的表述正確的是 ( )

A. DNA> 基因> 染色體

B. 染色體> 基因>DNA

C. 基因> DNA >染色體

D. 染色體>DNA> 基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究實(shí)驗(yàn)題:

某中學(xué)生物科技小組,在探究“淀粉在口腔的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)裝置都置于37℃水浴環(huán)境中,目的是模擬_____________________________,此時(shí)酶的活性才能正常發(fā)揮;為了了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們必須滴加2滴____________鑒定。

(2)為了驗(yàn)證唾液對(duì)饅頭有消化作用,在2號(hào)試管中的A處應(yīng)加入________________,作為1號(hào)試管的______________實(shí)驗(yàn)。

(3)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有___________________酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。

(4)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明:口腔中______________ 有助于食物的消化。

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