根據(jù)圖1和圖2，請回答下列問題。
   
圖1                                                                      圖2   
(1)圖1中①的名稱是________，②的名稱是________。    
(2)嫁接包括兩種方式，圖1所指的方式是________，圖2所指的方式是____。    
(3)兩種嫁接方式的不同在于接穗的不同，圖1是用________做接穗，圖2是用________做接穗。    
(4)無論是圖1還是圖2，兩者嫁接成活的關(guān)鍵都是____。    
(5)嫁接屬于________生殖，最常用于果樹園藝栽培，如____。
(1)接穗  砧木  
(2)枝接  芽接    
(3)枝     芽    
(4)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起    
(5)無性  蘋果樹（合理即可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題．

（1）甲圖中1代表呼吸系統(tǒng)的
氣管
氣管
．
（2）甲圖中
2
2
代表胸廓，該結(jié)構(gòu)的橫向擴(kuò)張和回縮與
肋間肌
肋間肌
收縮和舒張有關(guān)．
（3）甲圖中3代表呼吸系統(tǒng)的
肺
肺
，它是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是人體與外界進(jìn)行
氣體交換
氣體交換
的場所．
（4）甲圖中4代表膈肌，其中B圖模擬的是人體在
吸氣
吸氣
時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài)，此時由于膈肌的
收縮
收縮
，胸廓的上下徑增大．
（5）乙圖表示某人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓變化曲線，其中AB段表示
吸氣
吸氣
時的肺內(nèi)氣壓變化，此時，呼吸肌所處的狀態(tài)是
收縮
收縮
．當(dāng)呼吸處于坐標(biāo)系中的B點(diǎn)狀態(tài)時，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是
相等
相等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?攀枝花）人的心臟在血液循環(huán)過程中起著重要的作用，人們將它比喻為收集和排出血液的“泵”．如圖是心臟前面觀結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）心臟將血液“收集”回心臟的結(jié)構(gòu)是[
①
①
]
右心房
右心房
和[
②
②
]
左心房
左心房
．（方括號內(nèi)填序號，橫線處填名稱）
（2）①-⑧中流動著靜脈血的血管是
⑤、⑥
⑤、⑥
，容納著動脈血的心臟結(jié)構(gòu)是
②、④
②、④
．（只填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?株洲）腎功能衰竭會危及生命．人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器，可以代替患者已喪失功能的腎．圖1為人工腎工作原理圖，在人工腎中，通過導(dǎo)管與患者的血管相連，位于透析液中的導(dǎo)管相當(dāng)于一層半透膜，水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過．當(dāng)患者的血液流經(jīng)這些管子時，其中的廢物就透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去，除去廢物的血液再流回人體內(nèi)．圖2為尿的形成過程示意圖．據(jù)圖回答：
（1）圖2中，腎單位由[①]腎小球、[②]腎小囊和[
③
③
]
腎小管
腎小管
構(gòu)成；A、B表示尿的形成的兩個過程，其中B表示
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
過程．
（2）圖1中，半透膜的作用相當(dāng)于腎單位中的
腎小球
腎小球
和腎小囊壁的作用．與腎形成尿的過程比較，人工腎的工作過程中沒有
重吸收
重吸收
過程．
（3）肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子排出體外的路徑如下，請寫出空格內(nèi)a、b所表示的結(jié)構(gòu)名稱．
肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素→肝部毛細(xì)血管→…→下腔靜脈→
a右心房
a右心房
→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→
b肺靜脈
b肺靜脈
→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→…→體外．
（4）某些同學(xué)為了減少上廁所的次數(shù)，少喝水甚至不喝水，這種做法對身體有什么危害？
尿量減少，體內(nèi)廢物不能及時排出，從而影響人體健康
尿量減少，體內(nèi)廢物不能及時排出，從而影響人體健康
．
（5）請針對腎功能衰竭和人工腎提出一個有研究價值的問題．
腎功能衰竭的原因是什么？
腎功能衰竭的原因是什么？
．（注意：是要你提出問題而不是回答問題．）

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題．

（1）該實(shí)驗(yàn)在選擇活小魚時，應(yīng)選尾鰭色素少的，這是因?yàn)?!--BA-->
色素影響觀察
色素影響觀察
．
（2）在圖2中可判斷標(biāo)號3的血管是
靜脈
靜脈
，判斷的依據(jù)是
血液由毛細(xì)血管匯入較大血管
血液由毛細(xì)血管匯入較大血管
．
（3）在圖2中的標(biāo)號2的功能是
進(jìn)行物質(zhì)交換
進(jìn)行物質(zhì)交換
．
（4）實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將小魚
放回魚缸
放回魚缸
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)Ⅰ、如圖是一位腎衰竭病人接受血液透析治療的情景．
（1）血液泵有什么作用？
 

（2）透析管相當(dāng)于腎單位中的
 
．
（3）透極液和血液流動方向相反有何意義？
 

（4）為保證病人血液中的有用成分不流失，透析液中除
 
外，其他成分的濃度應(yīng)有
 
完全一致，并保持在
 
℃．
（5）病人的血液要從動脈引入透析管并從靜脈流回人體．其中的道理是什么？
 
．
（6）下表給出的是取自病人A和B處的血液，化驗(yàn)血漿成分的資料．根據(jù)此表提供的數(shù)據(jù)，分析洗腎機(jī)的作用是
 
．用過的透析液與新鮮的透析液相比，會增加的成分是
 
．
物質(zhì) 血漿內(nèi)物質(zhì)濃度（克/100ml）
A B
葡萄糖 0.10 0.10
尿素 0.08 0.06
蛋白質(zhì) 7.00 7.00Ⅱ、小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀（設(shè)基因?yàn)锽和b），下表是小麥莖高、矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請分析回答下列問題：
      • 


      
組合
親本性狀
子一代的性狀和植株數(shù)目
      

      
高稈
矮稈
      

      
1
高稈×矮稈
105
112
      

      
2
高稈×高稈
268
0
      

      
3
高稈×高稈
316
108（1）根據(jù)組合
       
      可以判斷出，這對相對性狀中
       
      是顯性狀的．
      （2）請寫出組合1和3中親本的基因組成：組合1：
       
      ；組合3：
       
      ．
      （3）已知矮稈小麥抗倒伏，高稈小麥不抗倒伏．科學(xué)工作者欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥，只需將上述兩個親本進(jìn)行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種．雜交后出現(xiàn)了矮稈類型，這種現(xiàn)象叫做
       
      ；該育種方法屬于
       
      育種．

			
      

			
      
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