下列說法正確的是


  1. A.
    珊瑚和珊瑚蟲都是生物
  2. B.
    能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物
  3. C.
    生物可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣
  4. D.
    “種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話主要描述了生物的遺傳現(xiàn)象
D
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從生物的特征方面來切入．
解答：A、珊瑚是珊瑚蟲的分泌的石灰質(zhì)外殼年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚．因此珊瑚不是生物；珊瑚蟲具有生物的一切特征是，是生物．不符合題意．
B、生物具有區(qū)別于非生物的基本特征是：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的．能夠運(yùn)動(dòng)不是生物的基本特征，不能作為判斷生物和非生物的依據(jù)．不符合題意．
C、生物能進(jìn)行呼吸，絕大多數(shù)生物進(jìn)行呼吸時(shí)都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳．但是有些細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如破傷風(fēng)桿菌、綠膿桿菌、大腸桿菌等；酵母菌在有氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，在無氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳．不符合題意．D、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．進(jìn)化，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展，物種淘汰和物種產(chǎn)生過程．“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．符合題意．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?福建）我們食用的大米和面粉是對(duì)谷和麥進(jìn)行一定的加工而生產(chǎn)出來的．事實(shí)上，越靠近稻谷或小麥表面，營養(yǎng)越豐富．如果“過度加工”，多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業(yè)原料，不僅損失糧食，而且增加電能消耗．
材料一：稻谷去殼后產(chǎn)出可食用的糙米．為了增加表面光澤，需要進(jìn)行拋光．每噸大米進(jìn)行一次拋光，要損失1千克，消耗10千瓦時(shí)電能．
材料二：從小麥提取食用面粉，加工精細(xì)程度越高，麥粒表面磨去越多，最終加工成的面粉等級(jí)越高．
（注：圖中三種面粉，特一粉等級(jí)最高，標(biāo)準(zhǔn)粉等級(jí)最低）
材料三：鎘、汞等有害金屬可能通過空氣和水進(jìn)入土壤，污染稻米．如果人體攝入鎘過量，會(huì)在腎臟累積，嚴(yán)重的會(huì)造成腎衰竭，同時(shí)對(duì)骨骼造成不良影響．國際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議：一個(gè)質(zhì)量為60千克的成年人，每天的鎘攝入量不應(yīng)超過60微克．
（1）大米、面粉的主要營養(yǎng)成分是
淀粉
淀粉
．
（2）下列說法正確的是
A、B
A、B
（選填序號(hào)）
A．加工精細(xì)程度越高，營養(yǎng)損失越多             B．材料中的鐵、鎘、汞是指元素
C．食物纖維不能提供能量，它對(duì)人體沒有好處     D．特一粉中維生素E的含量比標(biāo)準(zhǔn)粉高
（3）2012年全國生產(chǎn)大米總量為1.077億噸．這些大米經(jīng)一次拋光，需消耗電能達(dá)
10.77億
10.77億
千瓦時(shí)，可以使
117
117
萬戶下表所示的家庭正常使用一年．（一年按365天計(jì)）

    


    
用電器類型
照明燈
空調(diào)
其他用電器
    

    
總額定功率
100瓦
1500瓦
1000瓦
    

    
使用情況
平均每天2小時(shí)
平均每年200小時(shí)
平均每天1.5小時(shí)（4）某食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)大米進(jìn)行例行抽檢，其中一份樣品的鎘含量：每千克大米中是0.25毫克．如果一個(gè)60千克的成年人每天攝入該大米200克，請(qǐng)通過計(jì)算說明，該成年人鎘攝入量是否超過國際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議值？

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    玉米、雪松、豌豆和油松是常見的種子植物，請(qǐng)分析作答：
    （1）這四種植物可以根據(jù)有無
     
    分為兩大類，這一結(jié)構(gòu)由
     
    發(fā)育而來．
    （2）豌豆在開花前就完成了傳粉受精過程，其傳粉方式最可能是
     
    ．
    （3）在分類學(xué)上，豌豆和玉米同門不同綱，油松與雪松同科不同屬．下列說法正確的是
     

    A．豌豆和玉米、雪松、油松之間沒有親緣關(guān)系
    B．小麥和玉米、雪松、油松之間親緣關(guān)系一樣近
    C．豌豆和玉米之間相似程度小，油松和雪松之間相似程度大
    D．豌豆和玉米之間相似程度大，油松和雪松之間相似程度�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2014屆湖北省黃岡市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是(   )
    


    A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征
    


    B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
    


    C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多
    


    D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012學(xué)年四川省結(jié)業(yè)模擬考試（一）
				題型：選擇題
			
    

						
    下列說法正確的是
    


    A.所有細(xì)胞都是具有細(xì)胞壁這種結(jié)構(gòu)的
    


    B.一般來說，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都是具有液泡的
    


    C.植物細(xì)胞才具有葉綠體這種結(jié)構(gòu)
    


    D.在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2014屆廣西省七年級(jí)9月份月考生物試卷
				題型：選擇題
			
    

						
    右圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是
    


    


    A、甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者
    


    B、甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費(fèi)者                 

    


    C、甲是分解者，乙是消費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者                     

    


    D、甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者
    


     
    

			
    

			
    
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