【題目】鑒定骨的成分時，煅燒是利用有機(jī)物容易燃燒，無機(jī)物不易燃燒的原理。所以煅燒后的骨只剩下 ， 它使骨具有的特性；骨的脫鈣是利用無機(jī)物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，骨內(nèi)無機(jī)物被溶解出來。所以進(jìn)行脫鈣后的骨只剩下 ， 它使骨具有的特性，甚至可以彎曲打結(jié)。

【答案】無機(jī)物；堅硬（硬脆）；有機(jī)物；彈性
【解析】在做鑒定骨的成分實驗時，煅燒骨的目的是除去骨中的有機(jī)物，因為骨中有機(jī)物能燃燒，而無機(jī)物不能燃燒，所以剩下的是無機(jī)物，用鑷子敲打煅燒后的骨，骨變得很脆一敲即碎，粉末很硬，把骨放進(jìn)稀鹽酸浸泡的目的是除去骨中的無機(jī)鹽，因為無機(jī)物與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，這樣通過觀察剩下的有機(jī)物部分能彎曲打結(jié)可以得出，有機(jī)物在骨中的作用是使骨有韌性的特性。
所以答案是：無機(jī)物；堅硬；有機(jī)物；彈性
【考點精析】掌握運動系統(tǒng)的組成是解答本題的根本，需要知道運動系統(tǒng)包括1、骨：骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接（關(guān)節(jié)）：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌內(nèi)一定不在存在的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．成形的細(xì)胞核 B．鞭毛 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬春季節(jié)，農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果或蔬菜，但是到了晚上，常常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的主要目的是（　�。�

A. 增強光合作用 B. 提高蒸騰作用 C. 降低呼吸作用

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【題目】醫(yī)生從某患者一個消化器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行檢查，成分有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、麥芽糖，還有初步消化的蛋白質(zhì)．這個器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】
（1）較早提出人類史由古猿進(jìn)化而來的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者 .
（2）圖中生物的生活方式是由以 生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣睿斐蛇@種變化的主要原因是 .
（3）從圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著 的方向發(fā)展，學(xué)會了使用和制造工具.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填空題
（1）請觀察下圖，識別各結(jié)構(gòu)名稱：

A B C D
（2）請將各食品與微生物功能配對
A制作泡菜 a利用酵母菌
B制作醋酸b利用乳酸菌
C制作饅頭c利用醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中，在“落花”化作“春泥”過程中起作用的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（　�。�

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長發(fā)育，增強對疾病的抵抗力．下列四種習(xí)慣中屬于不良飲食習(xí)慣的是（ ）

A．一日三餐，按時就餐 B．不吃早餐，吃好午餐和晚餐

C．葷素搭配，合理膳食 D．不挑食，不偏食，不暴飲暴食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結(jié)論是（　�。�

A.曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長
B.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
C.青春期開始時腦部生長已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展

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同步練習(xí)冊答案