【題目】下列關(guān)于抗體的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)

B. 麻疹患者康復(fù)后體內(nèi)存在麻疹病毒的抗體

C. 一種抗體可以針對(duì)多種抗原發(fā)揮特異免疫作用

D. 抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】

試題抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白�？贵w消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會(huì)再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì)。所以C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期的同學(xué)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣．以下做法中不科學(xué)的是（）

A. 合理安排作息時(shí)間 B. 適當(dāng)進(jìn)行陽(yáng)光體育鍛煉

C. 早晨不吃早餐 D. 多與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為屬于先天性行為的是（　�。�

①小鳥(niǎo)喂魚(yú)②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶

A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物從微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 組織→器官→細(xì)胞→植物體

C. 器官→組織→細(xì)胞→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語(yǔ)，鸚鵡的這種行為屬于（　�。�

A. 先天性行為B. 防御行為C. 學(xué)習(xí)行為D. 覓食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)是

A. 有機(jī)物合成，釋放能量 B. 有機(jī)物合成，儲(chǔ)存能量

C. 有機(jī)物分解，釋放能量 D. 有機(jī)物分解，儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父方的基因組成為HH，母方的基因組成是hh，它們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因組成分別是（　�。�

A. H、h、HhB. h、H、hHC. HH、hh、HhD. H、h、HHhh

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常言“青筋暴露”中的“筋”，指的是什么？_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些現(xiàn)存的動(dòng)物仍與它們?cè)谝话偃f(wàn)年以前生存的形式幾乎相同，這一現(xiàn)象最好用什么來(lái)解釋？（ ）

A. 這些動(dòng)物一直發(fā)生著變異B. 這些動(dòng)物的生活環(huán)境變化不大

C. 這些動(dòng)物用有性生殖來(lái)繁殖D. 這些動(dòng)物又演化成簡(jiǎn)單的生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案