如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水.
(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶______;向乙瓶______.(吸氣、吹氣)
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是______瓶.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是______,乙瓶的作用是______.

【答案】分析:此題是關(guān)于驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)填空題,可結(jié)合人體的吸氣和呼氣以及氣體成分的變化來分析、解答.
解答:解:(1)、如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶吹起,因?yàn)榧灼恐械膹澒苁巧钊氲绞宜械,如果向甲瓶吸氣就?huì)把瓶中的石灰水吸進(jìn)口腔內(nèi).乙瓶中的彎管沒深入到石灰水中,而直管是深入到石灰水的,應(yīng)該向乙瓶中吸氣,因?yàn),如果向乙瓶中吹氣,乙瓶中的氣壓增大,?huì)把石灰水從直管中壓出.
(2)、人呼出的氣體中含較多的二氧化碳,而吸入的氣體中含較多的氧氣,因此,經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是甲瓶,因?yàn)橄蚣灼看禋夂,吹出的氣體中含較多的二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁.
(3)、本實(shí)驗(yàn),是向甲瓶中吹入二氧化碳,因此,甲瓶的作用是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,乙瓶起對(duì)照作用.
故答案為:(1)吹氣;吸氣
(2)甲
(3)驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳;作對(duì)照
點(diǎn)評(píng):關(guān)于在吸氣和呼氣時(shí)氣體各成分含量的變化是考察的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)驗(yàn)掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水.
(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶
吹氣
吹氣
;向乙瓶
吸氣
吸氣
.(吸氣、吹氣)
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是
瓶.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是
驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
,乙瓶的作用是
作對(duì)照
作對(duì)照

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問題.
(1)兩個(gè)錐形瓶中裝的是什么液體?
 

(2)吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊
 
處的橡皮管,呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊
 
處的橡皮管.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么?為什么?
 

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科目:初中生物 來源:《4.3 人體的呼吸》2012年單元測(cè)試卷(葫蘆島六中)(解析版) 題型:解答題

如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水.
(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶______;向乙瓶______.(吸氣、吹氣)
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是______瓶.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是______,乙瓶的作用是______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水.
(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶______;向乙瓶______.(吸氣、吹氣)
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是______瓶.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是______,乙瓶的作用是______.

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