【題目】人體對(duì)移植的器官,具有排斥反應(yīng),從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于 ( )

A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源

【答案】A

【解析】試題分析:移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞成活。移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功。因此從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于抗原。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)冬天烤火時(shí),不小心手碰到烤火爐滾燙的排氣鐵管后會(huì)立刻縮回.此動(dòng)作的中樞在【⑤】這一過程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)
(2)手碰到鐵管后,“燙”的感覺形成于中的軀體感覺中樞;當(dāng)再靠近排氣鐵管時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于
(3)如圖④處損傷,其它部位正常,當(dāng)①受到刺激時(shí),人的表現(xiàn)是( ).
A.有感覺且能縮手
B.有感覺但不能縮手
C.無感覺但能縮手
D.無感覺且不能縮手.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲型流行性感冒(簡稱甲流)是由甲型流感病毒引起的傳染病。下列說法正確的是

A.甲型流感病毒結(jié)構(gòu)簡單,可以獨(dú)立生活B.甲流病毒屬于傳染源

C.甲流病毒可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體D.注射甲流疫苗可以切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年國家實(shí)施“全面二孩”政策,對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題.

(1)初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了,受精卵是新生命的起點(diǎn),形成的場所是圖一中的[] , 孕育新生命的搖籃是[] , 胎兒在此通過 從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出廢物.
(2)圖二是王小樂對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖.
①據(jù)圖判斷,顯性性狀是 , 判斷的依據(jù)是(從下列婚配組合及結(jié)果選填一項(xiàng))
A.爺爺×奶奶→爸爸 B.外公×外婆→媽媽 C.爸爸×媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是。
③王小樂有個(gè)小妹妹的幾率是 . 若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮,其基因組成應(yīng)該是
(3)優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,下列做法有利于優(yōu)生的是 ( )(可多選)
A.禁止近親結(jié)婚
B.提倡高齡生育
C.鼓勵(lì)遺傳咨詢
D.實(shí)行產(chǎn)前診斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[6]
(2)[5]是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多 , 其外壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多 , 這有利于進(jìn)行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達(dá)足部的途徑是( 。
①左心房;②右心房;③右心室;④主動(dòng)脈;⑤肺動(dòng)脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動(dòng)脈;⑩左心室肺部毛細(xì)血管網(wǎng)足部毛細(xì)血管網(wǎng).
A.①③④⑥②⑦⑧⑨
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑧④
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列的描述,錯(cuò)誤的是

A.豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉

B.植株上的葉是由種子中的胚芽發(fā)育形成

C.經(jīng)過傳粉、受精后,胚珠會(huì)發(fā)育成果肉

D.種子的萌發(fā)需要的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與其病因不相匹配的是( )

A.壞血病-缺乏維生素C

B.神經(jīng)炎-缺乏含鈣的無機(jī)鹽

C.侏儒癥一幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

D.糖尿病一胰島素分泌不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貧血患者可能表現(xiàn)為( )

A. 紅細(xì)胞數(shù)量減少 B. 白細(xì)胞數(shù)量減少

C. 血小板數(shù)量減少 D. 血紅蛋白含量減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案