【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（ ）

A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

B. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

C. 保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞

D. 讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部

【答案】B

【解析】試題分析：嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人平靜時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是85cm，盡力吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是95cm，盡力呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是83cm，這個(gè)人的胸圍差是

A．2cm B．8cm C．10cm D．12cm

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的物質(zhì)循環(huán)片刻不停地進(jìn)行著，分析下圖回答問(wèn)題：

（1）綠色植物利用空氣中的二氧化碳和根吸收的____________，進(jìn)行光合作用，合成_________，為生物圈中的生物提供食物來(lái)源。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，利用該過(guò)程獲得生命活動(dòng)所需的________，它們?cè)谖镔|(zhì)循環(huán)中的角色是_________。

（3）一堆干草堆放久了，會(huì)被細(xì)菌和真菌逐漸分解。如果被羊吃了，會(huì)在羊體內(nèi)快速分解。這表明動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的作用是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答:

（1）圖中1、2、3、4表示心臟各腔．3是_______血液從A端流到B端，血液類(lèi)型發(fā)生的變化是由____血變成__________血，此循環(huán)是_____循環(huán)。

（2）在1和2、3和4之間，存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們都是__________，2和C，4和A之間，也存在著防止血液倒流的瓣膜，它們是________________。

（3）與2相連的血管是__脈，與1相連的血管是__。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物一晝夜（OK段）對(duì)二氧化碳的吸收和釋放量。對(duì)該曲線的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是BF段

B．植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段是OK段

C．植物光合作用強(qiáng)度在BF段大于呼吸作用強(qiáng)度

D．光合作用在CD段減弱，原因是葉片的部分氣孔關(guān)閉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)呼吸系統(tǒng)各器官的名稱(chēng)，關(guān)回答問(wèn)題。

（1）圖中①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________

（2）人體呼吸系統(tǒng)由____________和____________兩部分組成，呼吸道不僅是氣體進(jìn)出肺的_______________，還能使到達(dá)肺部的氣體____________、__________、________。但呼吸道對(duì)空氣的處理能力是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞——受精卵開(kāi)始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成了組織（如圖所示）。

請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答：

（1）圖中①②③表示的是細(xì)胞________的過(guò)程，④表示的是細(xì)胞________的過(guò)程。

（2）圖中C所示的是________組織，人體的血液屬于________所示的組織。

（3）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、________，才能構(gòu)成完整的人體。而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有________這一層次。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的（ ）

A. 卷柏?zé)o種子和果實(shí)屬于蕨類(lèi)植物 B. 沂山銀杏雌雄異株，果實(shí)橢圓形

C. 被子植物是大氣中氧氣的主要來(lái)源 D. 蘇鐵孢子生殖，陸地生活能力強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案