某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關(guān)這些動物的敘述正確的是( 。精英家教網(wǎng)
A、②的幼體既可以用腮呼吸又可用肺呼吸B、④身體呈流線型,前肢變成翼,體內(nèi)有氣囊,適于飛行C、①與②、③、④、⑤的主要區(qū)別是依賴濕潤的體壁呼吸D、⑤與②、③的主要區(qū)別是身體背部有脊柱
分析:根據(jù)蚯蚓、青蛙、蜥蜴、家鴿、家兔的呼吸器官、體內(nèi)有無脊柱等知識分析解答.
解答:解:A、②是青蛙,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙,既可以生活在水中,也生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.故錯誤.
B、④是家鴿,屬于鳥類,身體呈流線型,前肢變成翼,體內(nèi)有氣囊,適于飛行,故正確.
C、①是蚯蚓,體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.而②青蛙、③蜥蜴、④家鴿、⑤家兔的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.體內(nèi)有無脊柱是①與②、③、④、⑤的主要區(qū)別,故錯誤.
D、⑤與②、③體內(nèi)都要脊柱,⑤家兔屬于哺乳動物,胎生哺乳,體表被毛,體溫恒定,體內(nèi)有膈等.②青蛙是兩棲動物,③蜥蜴是爬行動物,二者體外都無毛,體溫不恒定,卵生等.故錯誤.
故選:B.
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種動物的主要特征,靈活的對其進行分類.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?岱岳區(qū)模擬)某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關(guān)這些動物的下列敘述中,錯誤的是( 。

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(2011?豐都縣)某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用
(濕潤的)體壁
(濕潤的)體壁
呼吸,B 用
肺呼吸、皮膚輔助
肺呼吸、皮膚輔助
和皮膚輔助呼吸.
(2)從B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是
生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行;
生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行;
和幼體的發(fā)育必須在水中.
(3)D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,
前肢
前肢
變成翼,體表被覆羽毛等.
(4)E特有的生殖發(fā)育特點是
生哺乳.

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(2012?淄博)某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物.下列有關(guān)這些動物的敘述中,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省湘潭市生物競賽初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。有關(guān)這些動物的下列敘述中,錯誤的是

A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸

B.A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱

C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為 

D.E與B、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

 

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