【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．牛吃草 B．蝌蚪長成青蛙 C．北風(fēng)吹，雁南飛 D．鐵生銹

【答案】D

【解析】

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)，B體現(xiàn)了生物的生長發(fā)育現(xiàn)象，C體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)，D鐵生銹是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異？（ ）

A．熊貓和家貓的尾巴在形態(tài)上有差異

B．蝴蝶的幼蟲和成蟲，其形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大

C．變色龍在綠草地上呈綠色，在樹干上呈灰色

D．同一麥穗上結(jié)的種子所長出的植株中，有的抗銹病，有的不抗銹病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組成員為了驗證“在不同狀態(tài)下呼吸情況不同”這一結(jié)論，進(jìn)行了體驗式學(xué)習(xí)，他們測得阿文在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，畫出了以下曲線。請分析回答：

(1)曲線A狀態(tài)下，阿文的呼吸頻率是________次／分，曲線B狀態(tài)下，阿文每次呼吸過程中換氣達(dá)到________毫升，通過親身體驗和測量，他們發(fā)現(xiàn)：從平靜狀態(tài)到劇烈運動狀態(tài)，人的呼吸頻率和呼吸深度都________；

(2)在肺容量增大時，膈肌的狀態(tài)為________(填“收縮”或“舒張”)；

(3)在曲線的最低處，肺內(nèi)氣壓________外界大氣壓(填“>”或“=”或“<”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動裝片，污點不動，轉(zhuǎn)動目鏡，污點不動，則污點可能在 （ ）

A．反光鏡上 B．裝片上 C．目鏡上 D．物鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )

A. 染色體上的基因B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳

D. 基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y染色體

B．正常人體細(xì)胞內(nèi)的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親

C．近親結(jié)婚能引起后代染色體數(shù)目變異，增加了患遺傳病的機(jī)會

D．先天愚型是由于基因改變引起的疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是兩棲類動物的繁殖行為的是（ ）

A．雄蛙在池塘中鳴叫 B．雄蛙與雌蛙產(chǎn)前抱對

C．久旱后的池塘中雄蛙激烈爭斗 D．成蛙靜靜伏擊昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件（ ）

A．適宜的溫度 B．一定的水分

C．充足的空氣 D．光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究常常需要設(shè)置 ，在對照試驗中，實驗組和對照組除了 不同外，其他因素都相同。

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同步練習(xí)冊答案